惠山區特色團建推薦表(團建的地方推薦)
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本文目錄一覽:
- 1、深圳團建,50人左右,有什么特色項目可以推薦
- 2、無錫周邊有適合公司團建拓展的地方嗎?
- 3、惠山區審計局待遇怎么樣
- 4、智慧團建名字錯了怎么修改
- 5、簡短幼兒教師年度考核個人總結1000字精選7篇
深圳團建,50人左右,有什么特色項目可以推薦
看你們公司的經費吧,一般的公司不怎么想出錢就組織去附近爬爬山什么的,這種感覺現在很多年輕的員工都不喜歡了,因為周六大家都喜歡睡懶覺,你占用別人周末休息時間卻是去拉著別人去爬山,這樣員工的怨氣會比較大吧,下次再想組織團建活動,大家都不想去了,這就違背了團建的本意了-----團隊建設,增強團隊凝聚力。我們公司一般不輕易組織團建,最近幾次團建有選擇一日的,就在深圳,檸檬團,高顏值團建。特色產品選擇很多,介紹說跟碧桂園還有騰訊都有合作過,團建選了2次他們家,活動地點都在深圳。不用起很早,他們有專門的全程工作人員服務我們,體驗很好,也不是很貴,公司都是80/90.大家都玩的挺開心的。
無錫周邊有適合公司團建拓展的地方嗎?
你好,我來晚了?。。?/p>
團建要綜合考量活動時間、距離、服務內容(吃喝玩樂還有干正事的比重)、最后一點最重要要的是預算。
1、第一要素是時間,如果時間很短,只有一兩天左右,建議不要把時間花在排隊或者無效的等待上。打個比方說,去人多的地方團建,是熱鬧,比如某某樂園、某某文旅城,游玩項目可選項目是很多,但是!大多時間花在園區里走路,和排隊上,一個天過去了,腳都酸死了,項目卻沒體驗到幾個。
2、第二要素是距離,任你地方再好,項目在吸引人,太遠了就不合適了,花費在交通時間過長,趕到地方了只是走馬觀花,估計參與人個個心里會有想法,還不如不搞團建。
3、第三要素是服務內容,團建是目的是什么?就是為換個環境讓大家輕松一下,在一個愉快的氛圍里增強彼此關系,提高團隊凝聚力嘛,所以,吃+玩+過后最好還有地方總結一下,這就是為什么一個公司高管會議喜歡選擇度假山莊,能玩,能工作!
4、第四要素是預算,度假山莊誰都想去,可單住一晚上就多少錢了。所以預算一般的團隊就要精打細算。
你們在無錫范圍內,要搞團建,綜合一下時間、成本、預算,建議 選一個費用不高的、能吃、能玩、風景好、能拓展、還能在一起有個私密空間開開會,拉近距離的。舉個例子,如果時間在一兩天內,你們可以選擇惠山作為團建地點
理由:惠山森林公園,位于市區附近,天然氧吧,重要的是大部分地方不需要花錢!
可以這么安排:1、一大早7:00~8:30左右 在惠錢路61號附近集合,團體爬山(此處登山免費)
2、原路返回下山后9:30~10:30左右原路返回下山,在會惠錢路61號惠憬閣茶餐廳訂個包廂,可以在室內欣賞惠山風景,又可以喝茶、休閑,干果小吃不限量,中午有簡餐。如果需要開會,可以讓惠憬閣提供多媒體設備,就這樣在里面玩一天都可以。(人均百元)
3、玩到下午5點左右,可以選擇到惠山古鎮逛逛夜市……(又是免費),到晚上8~9點時候選一個地方吃吃夜市(費用另計),然后就可以各回各家啦
這套活動 人均控制在120元以內,非常合適 10~30人的公司團建,算下來,預算少,最重要的不需要包車(省一大筆費用,一旦用到包車至少700元起),像在惠山這邊,距離近,公交地鐵。交通便利,停車也方便,團隊成員自行前往即可。
最后總結一下,團建在預算一般的情況下,一定要考慮實際效果,不能純玩,綜合考量,選的地方要近,環境要好,交通便利,周圍又有聯動免費景點,更重要的這個地方要有逼格(必須高大上,不然團隊的人還以為你摳門)空間私密安靜可以開會……全部人均控制在120左右~選擇惠憬閣就好。
當然你們預算充足 人均千元,或者干脆說不差錢,直接選太湖邊上的度假山莊,會有專車接送,什么都不是問題。
惠山區審計局待遇怎么樣
惠山區審計局待遇好惠山區特色團建推薦表,惠山區審計局平均工資5000以上惠山區特色團建推薦表,合同工工資相對低一點惠山區特色團建推薦表,周末雙休惠山區特色團建推薦表,還會有租房補貼,繳納五險一金,有節假日福利,有定期惠山區特色團建推薦表的員工活動和團建出游,培訓很多很全面完善,待遇優厚。
智慧團建名字錯了怎么修改
智慧團建中不能自行更改信息。根據要求惠山區特色團建推薦表,目前系統內團支部的成員姓名和身份證號錄入錯誤的惠山區特色團建推薦表,不得自行修改。如需修改,可從后臺刪除以后重新錄入。將需刪除人姓名、身份證號碼及刪除原因逐級上報至團省委并出具情況說明,再統一交由后臺刪除。
智慧團建是一款服務非貼心的軟件,也是為廣大的共青團員們提供貼心服務的平臺。有了這個平臺,就可以讓廣大的共青團團員去集中學習,也可以互相交流和討論。平臺也會在第一時間為大家推送最新的共青團資訊。也可以搞定簽到記錄,更可以申請參加活動!
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1.最新的活動隨時都可以多多的了解互動!
2.組織更多的活動,人人都可以參與進來!
3.這里只要有賬號就可以登錄查看最新的新聞!
簡短幼兒教師年度考核個人總結1000字精選7篇
一般來說,使用文檔的形式可以讓你的思路更清晰,我們可以想到借鑒一些優秀的范文,參考優秀范文可以作為我們寫作技能訓練的要求,怎么樣去尋找適合自己的范文呢?我特地為大家精心收集和整理了“簡短幼兒教師年度考核個人總結”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇1
在20xx年一季度中,幼兒園團支部在院團委和園黨支部的指導下,以第四次創業為契機,加強青年思想引領,搭建成長平臺,不斷完善團組織建設,充分發揮團員青年生力軍和突擊隊作用。在做好本職工作的同時緊密圍繞院團委的工作重點,結合幼兒園團支部的工作的實際情況,開展了一系列共青團工作,現總結如下:
一、成立“青年保障服務突擊隊”
1月10日,幼兒園團支部通過選舉產生了新xx屆的團支部委員會并成立了一支由團支委成員組成的“青年保障服務突擊隊”。一季度通過統計團員信息,單身信息,為每個團員建立檔案,想團員之所想,急團原之所急,盡我們的努力為團員們解決工作及生活中的困難,并努力調動青年職工的積極性為幼兒園各項工作的順利開展發揮應盡的責任。歸納和整理團內各項文書檔案,為團支部今后工作留下寶貴的資料。
二、學習篇——加強思想引領,提升專業技能
1.組織召開團支部20xx年工作計劃會
2月8日組織召開第一次團支委會,認真學習《團章》,明確各崗位分工與職責,結合院團委下達的20xx年工作要點及幼兒園的工作計劃,討論制定出團支部20xx年工作計劃,為今后工作的開展打下良好的開端。3月3日組織召開團支部大會,總結20xx年工作并通報20xx年團支部工作計劃。
2.打造學習型團組織,樹立終身學習理念
20xx年是“基層組織建設年”,幼兒園團支部時刻以黨支部滿意、青年滿意為標準,以“爭創先進團支部、爭做優秀團員”為目標,不斷學習,提升思想認識和專業技能,打造一支學習型團組織。幼兒園團支部一季度也為此開展了系列的學習活動:
1、大型主題團課——打造學習型團隊
幼兒園團支部邀請書記為團員上了一期大型主題團課——打造學習型團隊。強調在思想觀念上要克服工作忙顧不上學習的觀念,堅持在學習中工作,在工作中學習,把所學的知識運用到工作實踐中去,推進工作創新發展。要變“被動學習”為“主動學習”,要變“單一形式的學習”為“多種形式的學習”,要變“個體學習為主”為“團隊學習為主”,學習成果的好壞要看學習績效為主。
2、“放飛理想、青春逐夢”青年大討論活動
為了統一思想,凝聚青年力量,引導青年不斷提升主人翁意識,堅定信念,立足崗位,建功立業。幼兒園團支部特組織團員展開青年大討論,探索青年在工作上和生活中最關注的問題,并將其匯總上報,盡量尋求解決方案,以滿足不同層次教師的發展需求。每一位青年教師也都積極地闡述自己設定的專業發展規劃,在互動研討中幫助青年教師更好的掌握工作的藝術。
三、活動篇——活躍思維,集中智慧,增強創新。
1.春節游藝會院團委在1月12、13兩日分別在東西區工會樓舉行迎新春游藝會,幼兒園團支部積極參與其中。我們精心設計了兩種不同的活動方案,純手工自制玩教具,既鍛煉了老師們的創新及動手能力,又讓孩子玩的開心,玩的暢快。
2.學雷鋒活動以院團委“續寫雷鋒精神”主題實踐活動為契機,號召團員青年要具備強烈的責任感和使命感,立足崗位,刻苦鉆研,努力學習,實現自身價值。并通過開展“尋找我身邊的榜樣暨雷鋒式好員工”評選活動,大力倡導青年職工學習雷鋒精神。
3.“童心世界,心靈之窗”——布置航星區角
為了給幼兒營造一個良好的環境,豐富幼兒園的環境創設,幼兒園團支部在一季度舉行大型區角制作活動,我們已在前期發動家長共同收集廢舊材料,團員分組設計區角方案,充分發揮團員青年的想象力及創造力,活動將結合幼兒身心發展的特點,創設出具有我園特色的區角環境,寓教于樂,為孩子提供更加廣闊的娛樂天地。活動時間定于3月31日,敬請期待。
四、宣傳篇——加大宣傳力度,提升外部形象
定期更新博客,將團支部工作計劃、總結及季度活動動態放于網上,方便團員職工不定時查看;制作團建原地,張貼特色活動照片,展現青年職工風采,并大力宣傳季度先進個人,號召團員向“標桿”學習。同時鼓勵青年職工積極踴躍向外投稿,提升外部形象。
五、特色篇——寓教于樂,豐富文化生活
3月12日是中國的植樹節,幼兒園團支部開展了“綠意圍繞,激情工作”為主體的系列活動,購置盆栽90余盆,種類將近二十種,為每位團員發放一盆。在為班級增添綠意的同時,也要求教師以本班的盆栽為題材給幼兒上一堂生動的課,號召孩子和我們一起愛護花草,共建綠色和諧家園。年末,我們將組織評出種花的“綠色之星”,并給與獎勵。
最后,我們要著眼于本組織成員,注重發揮支部特色,堅持以活動為載體,廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質,增強團組織的吸引力、戰斗力和凝聚力。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇2
時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。
二、教育教學方面
本學期我們中班有47名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
三、家長交流方面
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇3
一、加強硬件建設
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質
現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了教師培訓計劃。通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發展
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。
四、注重家園合作,共創美好未來
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇4
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
二、能:
本學年度上學期,我擔任學前班、一年級的體育教學工作,以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助體育組做好早鍛煉廣播工作,協助有關領導做好各種工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,……在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇5
時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這個學年,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
我們班有25名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學上,我能認真上好每一節課,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導。
在保育工作方面,我時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
三、家長工作方面:
在工作中,我經常與家長保持聯系,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。對于缺勤的孩子,我每天及時打電話給缺席幼兒的家長,與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇6
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。
一、教育教學方面
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。
二、常規方面
我們利用日常生活中的點滴教幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節 開始著手,一視 同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖說難免但也不能馬虎。
簡短幼兒教師年度考核個人總結 篇7
噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了x年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了x年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發現,每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。
現對本學年工作小結如下:
一、悉心經營自我發展的空間,勃發青春跳動的節奏。
以"志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進"來督導自己的言行,認真參加政治學習,自費訂閱了《幼教博覽》、《學前教育》等雜志,做好。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為,認真參加園"x"課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學習的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質,帶動全園教職員工共同進取。本學年有六位老師分別參加了鎮教學新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學歷。
二、耐心營造服務育人的氛圍,唱響優質教育的旋律。
了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我"missfu"。為了推動0-6歲學前教育一體化發展的進程,我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動安排和指導,并帶動園內的一些青年教師共同學習,于4月份策劃、組織了"陽光寶貝"親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設計并主持了"我健康,我快樂,快樂六一"親子運動會,當天在會場"運送狗寶寶"、"毛毛蟲"、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著節日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導組的視導工作,我指導排練的節目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我帶領的小籃球隊在x年惠山區幼兒小籃球教學游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在"移動杯"第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
三、誠心樹立為民之志的理念,譜寫絢麗人生的詩篇。
作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。20xx幼兒教師年度個人工作總結
1、采取年級教研制度,重點教研日?;顒又猩傻膯栴},提高教師施教能力。
2、加強教師博客建設,每月至少兩篇博客書寫,內容與教學有關。期末,韓永梅教師的博客被評為優秀博客。3、建立外出學習反饋制度,把每次學習的感受與大家交流學習分享。
四、加強教師師德建設。
1、建立教師師德考評制度,學期末,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開展教師適宜性語言討論??偨Y在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。
五、加強衛生保健工作。
春季是流行病的高發期,教師做好了幼兒的保育工作。班內定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛生保健知識。
六、加強家園聯系,讓家長走進幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
七、做好幼小銜接。
1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學前的準備工作。
2、做好大班畢業典禮。
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