團建項目丟沙包（團建活動 打沙包規則）
今天給各位分享團建項目丟沙包的知識，其中也會對團建活動 打沙包規則進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.www.xpoc.cn），現在開始吧！
本文目錄一覽：
好玩又有意義的心理活動
1、心有靈犀
道具：提前準備多組詞語卡。
游戲規則：2人為一組，可多組同時競猜。其中1人比劃另1人猜，不能說話只能用動作演示。率先猜出詞語的小組得1分，游戲結束后積分最高的小組獲勝。
2、五毛一塊
道具：無，男士代表1塊，女士代表五毛
游戲規則：主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如2塊、3塊5等），然后參賽者需要在最短的時間內抱團組成相應錢數。比如喊得是2塊錢，就需要2男或1男2女或4女抱團。
3、搶水瓶
道具：礦泉水瓶若干
游戲規則：2人為1組，相對站立，中間放一排礦泉水瓶。玩家需要按照主持人口令去做，比如摸鼻子、摸耳朵、摸腰等，當主持人喊“摸水瓶”后，所有人搶奪中間的水瓶，最終搶得水瓶的玩家獲勝。
4、手舞足蹈
道具：無
游戲規則：玩家面向觀眾站成一排，聽主持人口令做動作，比如：左手舉起來，右腳抬起左手放下等，做錯或者反映最慢的玩家淘汰。
5、踩氣球
道具：氣球若干
游戲規則：現場選出10名玩家，2人一組，男女搭配最佳。往左右腳捆綁3~4個氣球。主持人喊開始后，小組之間互相踩對方的汽球，并要盡量保持自已的汽球不被踩破，2分鐘后剩余氣球最多的小組獲勝。
6、我是吃貨
道具：餅干若干
游戲規則：把餅干放在額頭，然后不能用手，只能靠面部肌肉運動，把餅干送到嘴里。
7、動作接龍
道具：無
游戲規則：兩人上場PK，1人先做一個動作，對手跟著做并且再加上自己的1個新動作，依次類推，接不上或者接錯的玩家出局！
8、夾彈珠
道具：小碗、彈珠若干、紙杯、筷子
游戲規則：兩人上場PK，用筷子從同一個小碗中夾彈珠，將夾起的彈珠放至自己的杯子中，最后在指定時間內，夾到彈珠最多的人獲勝。
9、占據陣地
道具：報紙
游戲規則：每隊六人參賽，需一同站在一張報紙上，小隊成員身體的任何部位不得碰地，成功挑戰后撕去一半報紙站，以此類推……最終能站進最小報紙的隊伍獲勝。
10、頂氣球比賽
道具：1根繩子、氣球若干
游戲規則：兩組之間對抗PK。先把繩子沿場地的正中間拉開(像球網一樣)，然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地就輸。
年會就要放肆嗨，以上10個互動小游戲你學會了嗎？如果想獲得免費專屬團建方案，可以聯系翼團建哦~
團建活動怎么寫作文
1. 寫班隊活動的作文怎么寫
首先最重要的是不要怕寫不好，一定要多練，然后拿給老師評價，再修改再評價，直到滿意為止。我相信老師不會煩的。這還有幾點。
一、作文，就是用筆說話
1.說什么就寫什么
2.要說真話， *** 話
3.怎么說就怎么寫
二、學會留心周圍事物
“內容”（寫什么）決定“形式”（怎么寫），作文材料是排在第一位的，是壓倒一切的。作文時，無話可說，沒的可寫，這是最讓人犯愁的事。俗話說得好，“巧婦難為無米之炊”。那么，怎樣才能使作文有話可說、有話可寫呢團建項目丟沙包？出路有若干條，其中學會觀察，養成留心周圍事物、留心生活的習慣，是最為重要的途徑。法國大作家巴爾扎克曾說：“生活，無非是一堆細小情況，而最偉大的熱情就受這些情況管制?！?/p>
2. 公司團建活動發朋友圈的說說怎么寫
1、團建拓展訓練結束了，盡管肉體上歷經了磨練，可是精神上收獲了很多，最終沒有贏家，人生也是如此，因為，用心做好每一件事就是最大的贏家。
2、在團建活動中，無論出現如何的失誤，我們不能互相抱怨。一個環節真的能夠逆轉也能夠崩盤。應對想解決的問題沒有本事會真的會很難過。而輸掉的團隊真的會有一個人頂著光環出現，寧攬下全責受懲罰也不賣隊友的。僅有更加冷靜，不斷調整謀略，更加相信隊友，互相鼓勵，不斷嘗試，統一領導才能夠制勝。不管怎樣樣，一旦走過來了，一切就變得很簡單了團建項目丟沙包！
3、我們處在一個競爭的時代，從單純的產品競爭到此刻人636f707962616964757a686964616f31333431373234力資源的競爭，從生產資料的競爭到高新科技的競爭，我們面臨的競爭正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那么，在這樣的競爭中，我們的企業如何能立于不敗之地呢團建項目丟沙包？長期的工作經歷給了我最好的答案--團結運作以及高效率的溝通。
4、團隊中的每個人都很重要。僅有大家共同努力去完成，才能到達最終想要的結果。工作中亦是如此，僅有共同努力，互相幫忙。遇難題齊心協力共同解決，沒有什么是完成不了的。
5、也許大家都知道感動和團結的釋義，可是這次享趣團建真正讓我明白了，體驗了，體會了什么是感動，什么是團結。讓我感動和意外的是我看到了不一樣的大家，看到了真實的大家，看到了具有凝聚力的大家。
3. 想寫一篇團建的文章,高人給個整體思路就行
團隊的忠誠度如何建立，如何找有忠誠度的員工，送給各位一個很重要的字就是“孝”，孝順的“孝”字再加上一個文化的“文”就是教育的“教”字。
“首孝悌，次見聞——《三字經》”，“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文——《論語》”。中國文化叫忠孝一本，所以在選人的要注意，我不相信一個對父母都不好的人他能把團隊帶好？好也是假的；血濃于水的關系兄弟姐妹都關系處理不好的人他能把客戶服務好？好也是騙人的；我不相信一輩子幾個好朋友都沒有的人他一輩子能干大事？所以對父母都不好的堅決不能重用，現在有的年輕人連孩子都不想生叫“丁克”家庭，他連他祖宗的血脈都不想延續他能給團建項目丟沙包你開分公司？所以人盡其用，你可以安排他干點別的活，讓他去干核心崗位那你就要考慮考慮。
“求忠臣必于孝子之門”，岳飛是個孝子刺個字就上去了，許世友是個大孝子他為了孝敬母親在部隊大院里蓋個豬圈，因為他母親愛養豬，李嘉誠是個大孝子財產三分之一拿出來做慈善，比爾蓋茨是個大孝子最后成了慈善家。所以《論語》里面有很多在講孝的文化，一個官員問孔子什么叫孝，孔子說“無違”；官員的兒子問孔子什么叫孝孔子說“父母唯其疾之憂”，父母最擔心你的身體健康；子夏問孔子什么叫孝，孔子說“色難”；今天有的人認為孝順就是能養老，但孔子說“犬馬皆能有養，不敬，何以別乎？”只有孝而沒有敬就不叫孝，所以態度很重要，對父母能不能做到和顏悅色。
北師大有個博士有天去送我，我們在吃午餐的時候他就跟我講，翟教授過去我不知道什么叫色難，他說今天我在公交車上看到了一幕我理解了，母女倆坐車那個母親頭發都花白了，那個女同志可能有三十歲左右，母親把礦泉水瓶蓋擰開把水遞給他的女兒，女兒天這么熱快喝口水吧，母親是一臉的慈祥可是沒想到那個女兒，得得得啰嗦啰嗦煩死了，色難，給老人家臉色看那就叫大不孝，你為什么給老人臉色看，色難呢，面相打不開是你內在有陰暗和嗔恨造成的。所以有深愛才有和氣，有和氣才有愉色，有愉色才有婉容。
4. “我與共青團”的文章怎么寫
各位老師、同學，各位青年團員： 大家好！ 根據團中央和上級團委部署，在全黨開展保持 *** 員先進性教育的大背景下，近十多年來面向全團、規模最大的一次增強共青團員意識主題教育活動，今天在我校正式拉開了序幕。
共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持 *** 員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是形成共青團組織強大凝聚力的重要舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要而深遠的意義。
本次教育活動的對象是：全體在校團員和入團積極分子，包括保留團籍的黨員。 教育活動的主要任務和目標是：以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，健全團的組織，完善工作機制，活躍團的工作，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，以建設一個有凝聚力的共青團組織為目標，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。
增強團員意識主題教育活動的時間安排：從9月底開始，12月中旬對教育活動進行總結、表彰。教育活動總體上劃分為三個階段，9月至10月中旬是宣傳動員階段；10月中旬至11月底是學習教育階段；12月初至12月中旬是總結提高階段。
各基層團支部和團員的主要任務：每個團支部都要通過團日活動組織“我是團員我光榮”主題意識教育和“我為團旗添光彩”主題實踐活動，討論制定新時期“中學生團員形象”的具體標準。每一位團員都要參加“九個一”活動，即每名團員至少上一次團課、學一遍團章、寫一篇學習心得、重溫一遍入團誓詞、參加一次討論活動、過一次民主生活會、參加一次主題團日活動、為團支部提一個建議、參加一次志愿服務等公益活動。
本次教育活動應注重與當前團的各項工作相結合，使教育活動和正常工作“兩不誤、兩促進”，注意做好四個結合，即與黨建帶團建工作相結合、與加強團員青年的思想政治教育相結合、與團員的社會實踐相結合、與解決團建工作中存在的問題相結合，以中學生團校、中學生黨校為主陣地，以團日活動為主要形式，解決青年人遇到的實際問題，幫助和促進青年團員的成長和進步，使教育活動真正成為團員青年滿意的工程。 同學們，增強共青團員意識主題教育活動從今天起在我校團員中正式啟動了，這是共青團推進自身發展的一次難得的機遇，每一個支部、每一位團員都要高度重視，認真落實，努力實現“增強意識、健全組織、完善機制，活躍工作，建設一個有強大凝聚力的共青團組織”的目標，為使我校共青團工作再上新臺階而不懈奮斗！ 謝謝大家。
5. 寫活動的作文
怎樣寫活動作文
寫活動指的是記敘參觀、訪問以及一些有組織的班隊活動、文體活動。記敘一次集體活動是屬于敘事范圍的，也要按照事情發展的順序寫。寫活動，要注意以下幾點：
1.要把各種環節寫清楚。
活動都有一個發展變化的過程，作文時只有把這個過程交代清楚了，讀者才能有身臨其境的感覺。寫活動首先要敘述完整，也就是要寫清活動的時間、地點、人物、內容以及活動的過程，讓人感覺到整個活動是完整的。一般來說，一次活動的時間、地點、人物都會出現文章的開頭，用一句簡短的話作個交代。例如《記一次拔河比賽》，文章的第一段就介紹到“今天，我們班要和四年級一班進行一場拔河比賽。比賽的地點就是學校操場。比賽的規則采取三局兩勝制，每班各20人參加?！比湓捑桶堰@次活動的時間，地點，人數規則交代清楚了。再如《記一次數學競賽》的開頭：“那是一個星期六的上午，我和同班的四位一起去參加區舉辦的數學競賽。時間、地點、人物交代完以后，就要開始寫活動的過程?；顒舆^程一般分三個部分，活動前，活動中，活動結束，這三個部分缺一不可。
2.按一定順序寫。
活動的內容很多，要按一定的順序來寫，一般是簡要地方交代活動的時間，地點，人物和內容，然后寫經過。先進行的內容先寫，后進行的內容后寫，這樣可以使文章有條有理。有些活動還可以按地點的轉換順序來寫。如《課間十分鐘》，就可以按地點轉換的順序來寫，可以從操場的東邊寫起，先寫乒乓球臺，幾個同學在打球，接著寫球臺右邊的大樹下，同學們在爬桿，再寫操場中間，同學們有的跳皮筋，有的跳繩。有的踢毽子，最后寫操場的西邊，幾個同學在丟沙包。
3.要詳略得當。
記敘過程也要有詳有略，寫活動時，許多同學都寫成“流水帳”，從“活動”開始到“活動”結束，平鋪直敘，不分主次。讀這樣的作文就顯得平淡乏味。在寫活動的過程時并不是把所有的內容都非常具體地寫下來，而是選擇最精彩，感受最深的地方詳寫，其他的地方略寫就可以了。要把重點的地方寫得具體，就要把活動中人物都做了什么，是怎樣做的，說了什么，是怎么說的寫清楚。要想把人物寫得逼真，形象，把活動的場面寫得熱烈，感人，要加上人物的行動描寫，語言描寫，心理描寫等。來看下面的一段描寫：
一轉眼，輪到我們上場了，我心里像揣著一只兔子，“咚咚”直跳。我暗暗下定決心，一定要把動作做好，一定要給班級爭光。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，一個個斗志昂揚地走到主席臺前。這段描寫中，作者寫了自己上場時的心情：緊張——“心里像揣著一只兔子，‘咚咚’直跳”；決心——“一定要把動作做好，一定要給班級爭光”。上場時的神態：“邁著” 整齊的步伐，“喊著”嘹亮的口號，一個個“斗志昂揚”地走到主席臺前。生動形象。
4.點面結合。
活動中光有對主要人物的描寫還不夠，還要寫好集體活動，做到點面結合，對于一些表演性的、比賽的活動，除了參加活動的人員外，往往還有很多觀眾，因此，不僅要寫好參加活動的人員，還要寫好觀眾的不同反應。如有位小作者描寫跳繩比賽時，對觀眾進行了這樣的描寫：
這時坐在位子上的同學為我們高呼吶喊：“加油！”有的同學甚至站了起來，掄起胳膊喊叫助威。聽著這震耳欲聾的叫喊聲，我們越跳越起勁。
5.環境烘托。
在活動中除了對人物的描寫外，我們要對有關的環境進行描寫。例如，路途中的景物，運動四周的樹林和彩旗，晚會會場的布置等等。這樣，不僅使內容具體，也會使活動顯得生動而有趣。
總之，要學會在眾多的活動中選擇一個你感興趣，最能引起你注意的活動去詳細寫，寫活動時，只要按照一定的順序，寫好活動的場面，做到點面結合，就一定能把活動寫好。
6. 作文參加集體活動最光榮怎么寫
下午最后一節是課外活動。（交代）
老師把我們四十多名同學帶到操場，告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側平舉，手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規則是：一人當“貓”，一個人當“老鼠”，在兩圈內，捉住“老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。（點明游戲名稱、規則及玩法。）
游戲開始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”，李曉紅當“貓”。 只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內一外地竄進竄出，嘴里偶爾還發出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。（角色的動作描寫有聲有色，突出了趣味性。）我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉眼就不見。”“老鼠”鉆進鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。（場面描寫，烘托氣氛。）
追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！
圓圈中，事先準備好了一疊題單?！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿?。第一個題目是：朗讀《亡羊補牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗?？烧鏇]想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。（照應前文，印證游戲規則。）尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。（激 *** 趣，渲染氣氛。）
游戲結束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭。?！比允幯谖业哪X海里。（余興未盡，抒發感情。）
總評：習作通過人物角色動作及場面描寫，把游戲過程寫得具體生動。做到了點面結合，既烘托了氣氛，又顯示了童趣，使人有身臨其境的感覺。
7. 怎么寫團體活動形式
一、活動背景：
為增強宣傳部內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織宣傳部全體成員參加素質拓展活動。
二、活動目的：
增強團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。
三、活動時間：
XXX年XX月X日XX:XX
四、活動地點：
五、參與人員：
六、活動形式
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
主要以素質拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開
七、人員安排：
活動主體為社團管理辦公室宣傳部全體人員。裁判由部長擔任，副部作為工作人員。根據宣傳部各組人員分成四隊，并選定四名隊長。每對提出自己的隊名和口號。
八、活動流程：
一、心有靈犀
目的：培養隊員配合能力，活躍氣氛 游戲方法：
1、各隊隊員依次排隊站成一列。
2、由工作人員向每對最后一名同學展示一個數（由1---9組成）。
3、比賽期間隊員之間不能說話，每隊隊員依次用手在前一名隊員的后背上表示出所傳遞出的數字，直到傳到第一名同學，由該同學報出數字。
4、回答正確則贏得比賽，錯誤則重新開始。
二、翻山越嶺
目的：提高團隊合作能力，增強集體配合程度。
道具：繩圈 比賽方法：
1、每隊隊員排成一列，每對發一個繩圈。
2、各隊隊員排成一列，其中兩人手拿繩圈。所有隊員依次從繩圈中穿過，繩圈必須從隊員的頭部一直傳到腳踝，然后依次接力。
3、裁判喊開始后計時，當最后一個隊員穿過繩圈后示意，計時停止，看哪組用時最短。
4、用時最短的隊伍將在下一輪比賽中獲得優先權，用時最長的一組隊伍將表演節目。
三、氣球
目的：增加勇氣，培養團結協作精神，增強對團體的責任心和參與意識。
道具：氣球若干。 比賽方法：
1、每兩隊分成一組，每組站成一列。
2、裁判喊開始口令以后，各組隊員迅速跑到桌前，拿起桌面上放置的氣球，吹打并捏爆，然后跑回本隊，并與第二名隊員拍手接力。
3、第二名隊員重復第一名隊員的任務，并依次進行，直到最后一名隊員捏爆氣球，比賽結束，工作人員停止計時。
4、氣球大小不作要求，但用手必須捏爆，不能用針扎破。
九、活動總結
比賽結束后，做素質拓展活動總結。
8. 活動作文怎么寫,急
星期日上午陽光明媚，我們舉行了比賽，比賽有兩個項目，分別是4d智力立體拼圖和做自己的拿手菜。只有兩個人即祝子豪和陳璇子參加炒菜比賽，其余的都是參加3d智力立體拼圖比賽。比賽前，同學們個個都渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，一心只想得第一名。
開始比賽了，我們每個人都很緊張，一顆豆大的汗珠不停地從額頭冒出來了。突然我們聽到鄧友鵬說：“我的“賽爾號”完成了！”接著又聽到易洪濤說：“我的“鎧甲勇士”也完成了！”接著……同學們都拼完了，我的“森林城堡”還沒拼完很著急，所以加快了速度。過了一會，我也拼完了。同學們手下生風，你追我趕，各不相讓，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪得第一。賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。我們的3d立體拼圖迷宮結束了。
經過4d立體拼圖的比賽，炒菜比賽的菜也都熟了，第一道端上的是黃瓜炒火腿腸。陳璇子說：“新出爐的菜，美味可口，大家快來嘗個鮮吧。”大家一聽，就蜂擁而上，沒來得及拿筷子就迫不及待地抓著吃，然后手都被燙得發抖了，一邊甩手一邊吃，一邊將弄臟的手揩到衣服上一邊說：“燙死我了，燙死我了，味道不錯！”炒菜比賽結束了。我們每個人都非常開心。最終，鄧友鵬第一名。老師獎了他一個禮物。
最后，老師將“楊世杰拼的德國風景小鎮，我和姜乙旋的海邊別墅，祝子豪和楊帆拼的裝甲車，鄧友鵬的凱甲勇士，宋佳俊，謝逸飛，戴錦榕三人合拼的德國賽爾號城堡，丁雅馨的森林動物園”連同拼裝者一起合影。這些合影復制了醉人的4d智力立體拼圖，打印了我們天真迷人的笑容，粘貼了我們放松的舒適心情。
這次比賽，不僅豐富了我們的想象力，培養了團隊協作的意識，而且提高了口頭作文和動手能力，鍛煉了我們的膽量，讓我們在快樂中學到了知識。歡聲、笑聲，使整個教室充滿了歡樂的氣氛。
過年期間你家都有什么娛樂項目？
千萬不要愚昧的以為古代物資匱乏、思想陳舊，娛樂項目也少之又少，這么想那你可就要尷尬了，因為你根本體會不到古人的樂趣，今天就給大家簡單介紹一些開開眼。
top1.看百戲
雜技、魔術、武術、滑稽、音樂、舞蹈等節目的總稱為百戲，早在秦漢時期就已經出現，幾千年以來花樣百出，樂趣也是無窮盡也。
top2.耍猴
雜耍賣藝之人都會把耍猴戲作為自己的一項絕技，春節是游躥出來表演的甚多，尤其常見于賣武術、賣藥等行業。早先的猴戲還帶有宗教性，可以祛病除魔，耍法也是十分豐富。
top3.投壺
投壺是古代士大夫宴飲時做的一種投擲游戲，盛行于戰國。后以傳統禮儀和宴飲游戲從先秦延續至清末。投壺是把箭向壺里投，投中多的為勝，負者照規定的杯數喝酒。
top4.捶丸
古代的高爾夫，以球杖擊球入穴的一種運動項目。
top5.擊鞠
馬球，騎在馬上用馬球桿擊球入門。盛行于唐宋元，清代流行于軍隊和宮廷貴族。
top6.老鷹抓小雞
回頭看看，好像只有這個娛樂項目我們玩過。
社區共青團年終工作總結
我社區共青團工作以“三個代表”重要思想為指導,堅持以鄧小平理論和十七大精神為指導，以搞好青少年德育工作為行動指南，積極抓好常規工作，根據青少年成長和成才的需求，開展團建項目丟沙包了各項活動，豐富了學生假期生活，提高了學生的素養，我社區共青團工作在繼承中創新，在探索中前進。并切實加強團的自身組織建設，努力提高團員的政治思想素質，積極發揮團員的先鋒模范作用，圓滿完成了年初制訂的各項工作計劃，并取得了良好成績，現將一年來的工作總結如下團建項目丟沙包：
一、以保持共產黨員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平
在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨范圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和后備軍。
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二、具體活動開展情況
1.我社區以“展清名魅力，揚振華精神”為主題，組織青少年團員在社居委乒乓室打乒乓，從而起到強健體質，豐富業余生活。
2.邀請社區世界民間藝術大師孫平芝老人手把手教同學們剪紙，受到大家的歡迎與喜愛，并進行富含知識性、趣味性猜謎活動。
3.社區團員志愿者采訪社區老黨員們，了解黨員在社區建設中所發揮的作用。
4.組織青少年團員慰問軍屬，傷殘軍人家庭。同學們帶上慰問禮品向革命家庭表示新年的祝福，并祝團建項目丟沙包他們健康長壽。
5.全面深化“一社區一團建項目”工作，全力推動社區團的工作整體提升。
6.以建黨90周年為主題，召集社區青少年在社區會議室開展唱響紅色革命歌曲的文藝演出。
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7.繼續深入開展青春要約訪談活動，引導青少年樹立積極向上的人生觀與價值觀。
8.為了豐富青少年的假期生活，我社區組織青少年在第六高級中學進行了套圈、丟沙包等項目的興趣比賽。
回顧2011年，我社區共青團工作取得了一定的成績，但我們也要清醒的認識到，工作中還存在著一些不足與問題團建項目丟沙包：
1、團支部的各項制度還不完善，支部工作不夠規范。
2、思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強，克服形式主義，探求思想政治教育的新形式、好形式、多形式。
3、自身綜合素質、業務培訓等有待進一步提高，思想觀念需要進一步更新。
4、需要進一步加強各團支部之間的合作與交流。
總之，在2011年我社區團支部在街道黨總支、區團委的直接領導下，在廣大青年黨、團員的積極支持配合下，較好地完成了團內的工作。在新的一年里，我們將繼續努力，克服浮躁，力求扎實，為青年團員多辦好事、實事，充分發揮青年黨、團員的積極性、主動性和創造性，一步一個腳印地邁向更高目標，把共青團工作推上一個新臺階。**社區團支部
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大學里適合舉辦的團建活動有哪些？
社團活動總是讓人向往，然而有些社團活動如果組織的不好，可能讓社團的人抱怨連連。如何選擇一些適合團建的活動，當然也是有一定的方式的，選擇好了適合的方式，才能夠讓這個團隊更加的團結。
1.戶外野餐團結活動
大學生在學校里度過的時間是最多的，我相信很多大學生都希望在假期或者是閑暇的時間去到戶外，體驗一下戶外的活動。然而團建就是一個很好的機會，在戶外野餐也是一個很好的選擇。
戶外野餐大家可以準備自己喜歡的食材。準備自己想玩的玩具或者是紙牌等游戲。在戶外大家可以吃著自己想吃的零食或者是自制的一些食物。可以選擇去一些戶外野營的團建活動的項目，這樣就能夠體驗一把在戶外自制燒烤的快樂。如果資金足夠，如果時間允許，那么在戶外也餐真的很讓人羨慕。想必如果體驗一下這樣的聚餐，可能讓每個團隊的人都會覺得很難忘。
2.游樂園團建活動
大學生對于游樂園的向往其實很正常，在我學校就有很多同學希望能夠去游樂園進行一次團建活動。因為游樂園的項目很多，然而很多都是需要集體體驗的，這就能夠促進彼此之間的感情。
如果喜歡自己，那么可以一起體驗一把過山車，一個團隊坐在一輛過山車，一起瘋狂，一起冒險，想必一定會留下一串很好的回憶。有一些游樂園，也有一些劃船的項目。如果天氣允許的話，一起做一條小船在湖上劃船，也是不錯的選擇。對于女孩子來說，可以選擇一起坐摩天輪，和大家一起體驗一把魔天輪的浪漫，想必也是一個很好的選擇。
3.戶外游戲團建活動
如果要增強團隊的團結或者是增強彼此之間的默契度，那么選擇戶外游戲團建活動是最合適不過的。?
可以選擇一些比較適合在戶外玩的一些活動，比如說你畫我猜，搶凳子，蘿卜蹲，趣味拔河等活動。這些活動簡單容易上手，規則也很容易讓每個人都了解。并且很多人其實玩這些游戲比較精通，那么也能夠輕松的帶著隊友一起通關。在玩這些游戲當中，考驗的是彼此之間的默契以及大家之間的團結，這就無疑拉近了彼此之間的距離。一個團隊就應該大家在一起好好的玩一些游戲，在玩游戲的樂趣中了解對方，通過這些游戲也能夠給大家增添一些美好的回憶。
小結:
大學的生活是最令人懷念的一段時光，然而社團里面的團建活動同樣也是讓人懷念的，因為在這些活動中，我們都留下了一些美好的回憶。所以選擇團建活動同樣也很關鍵，選擇適合自己團隊的團建活動才是最恰當的。
和同事出去團建，有哪些小游戲推薦？
作為一個為聯賽建擴建規劃實施11年的游戲策劃老手，我提供一些小經驗，希望對大家有用：綜藝趣味游戲人數：愛擁抱(4人/組)具體活動：選一人當指揮，16人跑一圈，說一個數字，如果幾個人抱在一起，否則就被淘汰。最后一組獲獎圖片來源：成都探路者聯賽建設：水上拔河聯賽建設亮點團隊競技模式水上運動賽事組織豐富多彩專業水上教練保障安全亮點擁有性價比高的多元合作模式。
幾十人到幾百人都可以參與的狂歡浪潮圖片來源：成都探路者聯盟建設趣味建隊游戲《佳人何處尋》游戲說明：因為任何繁瑣的準備都是需要的，每個人都可以勝任，輕松享受，所以這款游戲一直深受人們的喜愛。在最短的時間內，每個參與者說出對方背后的名字，然后將名字關聯到自己背后。游戲道具：紙、透明膠帶游戲規則：男女人數相同，總人數最合適?；顒忧埃诩埳蠈懮稀傲_密歐”“朱麗葉”等字樣；王灝兒和齊秦；“梁山伯”和“祝英臺”等等。
男的名字貼在男的背上，女的名字貼在女的背上。同時，所有參賽選手不得看到名字互相貼在后面。當一切準備就緒，所有的主持人都盡力說出別人背后的名字，然后推測自己的名字。如果你讀懂了所有人背后的名字，就不難推出自己背后的名字。把你身后的名字聯系起來后，你應該迅速和你的伴侶聯合起來，互相武裝。最終沒有一對人，這是負面游戲的重點：這個游戲的重點在于尋找的過程，所以每個人都應該好好相處，互相合作，才能為對方找到最好的伴侶。
成都探路者集團建設4辦公室瓜子大賽簡單來說就是瓜人們的一個特別活動。無論是室內還是室外，都可以作為一個小游戲來激活公司氛圍。員工關系的細微改善亮點：簡單易操作，趣味易操作推薦指數：聯賽建設執行模式：策劃執行結合全方位安排來源：成都探路者集團建設5集團建設趣味賽吹乒乓球.明星綜藝與聯賽建設相結合的趣味游戲是通過嘴巴的力量跨越水杯的屏障，從而清除各種同事表情的習俗。
捕捉聯賽建設的尾聲，絕對是一張有趣的丑圖。時間適合場地：室內辦公小場地。圖片來源：成都探路者團建作為多年的團建從業者，無論選擇哪種團建方案，原則都是綜合考慮公司的時間、預算、目的、員工的年齡層次和性別，最終達到團建活動對于放松和提高團隊凝聚力的意義。
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