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                  惠州品質團建課程(惠州團建活動策劃)

                  admin2年前 (2023-03-03)團建活動

                  本篇文章給大家談談惠州品質團建課程,以及惠州團建活動策劃對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.xpoc.cn)喔。

                  本文目錄一覽:

                  如何開展團建活動方案

                  人員流動大是令很多企業感到頭痛的問題,企業留住人、提高員工歸屬感的解決 方法 有很多,組織團建活動算是最簡單最直接也是最高效的方法了,下面是我為大家整理的關于如何開展團建活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

                  如何開展團建活動方案1

                  活動時間:

                  20--年12月-20--年1月

                  活動組及人數:

                  國際展覽部(19人)、會展服務部(18人)、綜合職能部(12人)

                  活動目的:

                  為豐富廣大員工的業余生活,完善公司福利,感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出,讓員工和員工之間多溝通多交流,增強員工之間的友誼,加強部門之間的凝聚力,體現公司對員工的關愛。

                  費用預算:

                  20--元/人(國際展覽部:38000元,會展服務部:36000元,綜合職能部:24000元。)合計:98000元。

                  活動方案:

                  活動方案一:家庭日,活動邀請員工家屬參加,活動時間控制在一天,地點可以選擇帶有游樂項目的度假村,選擇大巴車將人員集體送至度假村,游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的,期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等,事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。

                  活動方案二:員工戶外拓展,活動安排在戶外拓展基地,活動時間控制在二天,地點選擇可以提供住宿的拓展培訓基地,可以緩解員工緊張的工作氣氛,并且可以通過拓展活動中的各種項目,提升員工之間的配合度。

                  活動方案三:封閉會議培訓,活動時間控制在2天,可以選擇環境較好的溫泉度假酒店,各部門可以針對本部門的工作內容,聘請外訓老師給予授課,課程結束后安排度假休閑活動,通過培訓可以提升工作的專業度,提高工作能力。

                  活動方案四:短期旅行,活動時間控制在3天左右,活動可以安排在南京周邊風景優美的景區,大巴車程控制在8小時之內,放松心情,接近自然。

                  以上方案各部門可以自由選擇,確定好方案后,各部門將對方案的具體實施拿出細則,包括人員安排、費用預算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結、積極向上的 企業 文化 。

                  如何開展團建活動方案2

                  1、活動目的:

                  通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊與他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活與工作。

                  2、活動概況:

                  (1)活動主題

                  快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新;

                  (2)活動地點

                  江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

                  (3)活動時間20--年10月份

                  (4)活動對象

                  工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

                  另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

                  游戲一:破冰、分組撲克分組

                  目的:分組

                  材料:一副撲克牌

                  活動程序:

                  1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

                  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

                  3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

                  4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式與內容由該小組集體決定。

                  5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

                  分享:

                  1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

                  2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

                  游戲二:團隊建設

                  活動:同舟共濟

                  活動目的:本游戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任與理解。

                  形式:6人為一組

                  時間:30分鐘

                  材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

                  1、每組利用報紙與膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

                  2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

                  3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

                  分享:

                  1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

                  2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

                  3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

                  游戲三:情緒釋放

                  活動:說出你的煩惱

                  活動時間:40分鐘

                  材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

                  活動規則:

                  1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張A4的白紙。

                  2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題。(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

                  3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題。

                  4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,與鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

                  5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

                  分享:

                  1、分享大家給他的建議。

                  2、分享自己得到大家關心與幫助的感受。

                  3、與給他建議的成員擁抱以示感謝。

                  活動:千千結

                  活動時間:10分鐘

                  活動規則:

                  1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

                  2、指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,與在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

                  3、在不動的情況下,去牽原來的左手與右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后,開始結節,解開后變為原來的圓圈。

                  目標:

                  通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰斗力,增強生命力,激發創造力。

                  活動 總結 :不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

                  活動具體時間安排

                  1.集合時間:早上07:30

                  2.集合地點:新日陽光廣場

                  3.出發時間:08:00準時出發

                  4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

                  5.中餐自理

                  6.返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合

                  7.18:00就餐

                  3、組織紀律及注意事項:

                  1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發前、出發時、下撤之前;

                  2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

                  3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者與大家最基本的尊重;

                  4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統一;

                  5.環?!S身攜帶,環保從我做起;

                  6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

                  7.互助———一起出去,安全回家,發揚團隊協作精神;

                  8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯系同伴并等待救援;

                  注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

                  如何開展團建活動方案3

                  展現全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在 中國傳統節日 —— 中秋節 到來之際,內蒙古自治區建筑業協會和包頭建筑業協會決定聯合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動,現將有關事項通知如下:

                  一、活動時間

                  9月29日(星期二)上午9:30時(一天)

                  二、活動地點

                  賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區)

                  三、活動內容

                  室內娛樂活動、戶外競技活動

                  四、報名方式

                  參加團建活動的單位于9月24日前將回執名單發至包頭建筑業協會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。

                  五、其他

                  (一)請統一穿著白色上衣、運動褲、運動鞋,女同志不要穿裙子和高跟鞋,穿保暖的外衣;

                  (二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統一用餐;

                  (三)嚴格遵守場地安全規定,一切行動聽指揮,確?;顒影踩樌?。

                  如何開展團建活動方案4

                  一、活動目的:

                  為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的`目標而努力。

                  二、活動主題:

                  “敞開胸懷,自由奔放”

                  三、活動時間:

                  20--年-月--日下午-點

                  四、活動地點:

                  (附近酒店會議室)

                  五、活動參與主題:

                  ---全體員工

                  六、活動主持:

                  --為主,各部門領導輪番上場

                  七、活動形式:

                  培訓+互動游戲

                  八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

                  前奏:(時間約30分鐘)

                  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

                  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女---”,然后--登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

                  第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

                  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

                  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

                  客戶部:

                  媒介部:

                  設計部:

                  策劃部:

                  第二部分:互動游戲

                  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

                  如何開展團建活動方案5

                  一、組織人員分工

                  指揮員:總經理

                  培訓師:副總經理

                  裁判員:行政經理

                  二、團隊比賽

                  1、破冰活動

                  時間:20分鐘

                  活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

                  活動內容:

                  1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

                  每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫……(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”

                  這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

                  建議小組中的每位成員都來試一試。

                  要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

                  2、 畢業 墻時間:20分鐘活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

                  活動目的:主要是激勵與強化頑強的斗志與互助取勝團結必勝的信念。

                  協作系數:★★★★★

                  體能要求:★★★

                  危險系數:★★

                  3、過軟橋

                  時間:60分鐘

                  活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

                  活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

                  協作系數:★

                  體能要求:★★

                  危險系數:★★

                  4、解手鏈形式:10人一組

                  時間:20分鐘

                  活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

                  活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

                  三、團隊野餐

                  團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

                  四、保護環境、熱愛生活

                  保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

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                  團建都需要做什么?

                  團建是什么:

                  團建,從簡單層面來講就是團隊建設。

                  一切有助于團隊性質的活動、形式都可以稱之為團建。

                  通過專業機構,針對企業現狀,設計相應課程。結合崇山峻嶺、瀚海大川等自然環境達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的團隊目的。

                  近幾年更多公司團建以休閑娛樂為主。

                  團建的目的:

                  基本上所有組織團建活動、策劃團建活動的人或公司,其初衷(目的)都是為了熔煉團隊。即就是提升團隊凝聚力、增強團隊配合等等。

                  團建的意義:

                  任何事情只要做了就有意義,只是好壞的問題。

                  比如團建,它的意義不外乎兩種:做好了,才能叫團建;做不好,就只能等著團滅了。

                  團建做好了,員工開心了,說不定業績就會好了;

                  團建做差了,員工有情緒了,說不定就收拾東西走人了。

                  高校如何開展團建(帶策劃書)要具體的活動

                  一、 活動背景: 學院開展“青春起點,責任未來”為主題惠州品質團建課程的教育活動,為惠州品質團建課程了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要惠州品質團建課程我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。二、 活動目的和意義: 1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。2. 增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。3. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。4. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。6.讓學校了解我們。三、 活動具體方案: 1、準備階段:1) 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。3)統計問卷結果。4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。5)政宣委員制作團日活動海報6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師2、活動時間:2010年12月18日活動地點:團體活動室活動參與者:10投資與理財1班全體同學四、 活動流程:(一)1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。3,指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。4,總結問卷調查結果。及關于責任的演講5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解?!净顒右唬赫嫘脑挻竺半U 二:指手畫腳 。。。。。?!?.活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。7.班干部清理現場并次序離開教室。8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。五、 經費預算: 1、問卷表打印2、海報紙1張3、邀請函(暫不確定幾張)4、小禮品六、 注意的問題和細節: 1、邀請老師參加時,注意禮儀2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開6、全體班委需積極配合活動安排七、 后續工作 1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。2. 針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。4. 班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。PS:預計活動可行性:1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號 班訓 班級活動圖片展) 2. 通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。參考自:172校園活動網 原文地址:

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