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                  學校團建活動應急預案(團建應急預案及注意事項)

                  admin2年前 (2023-02-13)拓展活動

                  本篇文章給大家談談學校團建活動應急預案,以及團建應急預案及注意事項對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.xpoc.cn)喔。

                  本文目錄一覽:

                  2022公司部門團建活動方案范文5篇

                  總結 的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。下面我給大家整理2022公司部門團建活動方案 范文 ,希望大家喜歡!

                  2022公司部門團建活動方案范文1

                  1、活動目的:

                  為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

                  2、活動主題:

                  “敞開胸懷,自由奔放”

                  3、活動時間:

                  20__年__月__日下午__點。

                  4、活動地點:

                  (附近酒店會議室)

                  5、活動參與主題:

                  全體員工

                  6、活動主持:

                  __為主,各部門領導輪番上場。

                  7、活動形式:

                  培訓+互動游戲

                  8、活動方案:

                  (共分兩個部分,共約4個小時左右)

                  前奏:(時間約30分鐘)

                  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

                  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

                  第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q;A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

                  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

                  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

                  客戶部:__。

                  媒介部:__。

                  設計部:__。

                  策劃部:__。

                  第二部分:互動游戲。

                  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

                  2022公司部門團建活動方案范文2

                  一、活動時間:某年某月某日

                  二、活動人員:全體公司成員

                  三、活動地點:某某山

                  四、活動目的:

                  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

                  2、通過本次活動促進一下公司新老職工的交流,彼此之間加深了解。

                  3、培養公司職工的團結協作能力和團隊意識,使職工能夠充分認識到集體的力量。

                  4、讓職工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

                  5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強職工進行體育磨煉的意識。

                  五、活動具體 實施方案

                  1活動日期:某年某月某日

                  早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

                  游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

                  2、活動地點:某某國家森林公園

                  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

                  4、活動參與人員:

                  5、預算費用:

                  6、活動策劃人:

                  7、安全保障預員:

                  六、活動團體游戲

                  1、爬山比賽

                  2、游戲名稱:交換名字

                  3、猜詞游戲

                  七、活動注意事項

                  1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

                  2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

                  3提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

                  4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

                  八、應急預案

                  1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

                  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體職工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

                  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

                  2022公司部門團建活動方案范文3

                  雷區取水

                  項目名稱:懸空排雷(雷區取水)

                  項目類別:個人挑戰和團隊合作項目

                  訓練時間:每組10分鐘

                  人數:6人以上

                  適宜人群:除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學員全部參與。

                  場地要求:野外或是湖邊比較空曠的場地即可。

                  訓練器材:玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。

                  訓練目標:

                  1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論,認識共同決策的重要性。

                  2、培養團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。

                  3、增進團隊合作精神,使學員認識到協同合作在解決問題中的重要作用。

                  任務布置:

                  從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區”。

                  訓練指導與實施:

                  1、選取比較平坦的地面作為訓練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。

                  2、把分配好了的小組帶領到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領到距離訓練場地較遠的地方,以免偷看)。

                  3、將學員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

                  4、讓成員觀察場地,并帶領學員熱身,以避免因準備活動不充分而受傷。

                  5、清晰地宣講該項目的訓練規則和注意事項。

                  6、觀察和記錄學員的活動情況,活躍氣氛。

                  注意事項:

                  1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。

                  2、協助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手?!芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發扎起來,以避免頭發與繩索纏繞在一起。

                  3、時刻注意繩索的承受力,當發現繩索的承受力快要達到最大限度時,應及時果斷地中斷訓練,更換繩索。

                  4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應盡量求穩,避免操之過急而事倍功半。

                  5、若在“取雷”的過程中“地雷”發生爆炸(玻璃杯破裂),應立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。

                  2022公司部門團建活動方案范文4

                  最開始收到公司準備在周末開展團建活動,所有員工都必須參加的通知的時候,我的內心是一百個不愿意的,連續上了五天的班了,周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛,干嘛要占據我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候,我的想法有發生了改變,等到這次團建活動結束的時候,我甚至還有點遺憾,覺得這次的活動結束的太快了。

                  周六的大清早,我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下,扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發了。這次團建活動的地點我是知道的,之前在公司群里也是經過投票選擇了的,既然自己沒有其他的選擇,那還不如選一個自己感興趣的去玩呢,而正好,這次要去的就是我投票選的那個——農家樂。我估計有很多的同事都跟我一樣,是想趁著春天百花盛放的季節,感受一下春天的氣氛。

                  到了農家樂稍微整頓了一下后,我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的應該就是為了讓我們全體員工在得到放松的同事,增加員工間的感情,讓我們之間更加的熟悉和默契,從而使我們公司這個大團體更加的團結,從而促進公司發展,所以活動一開始,帶隊的領導就給我們分了組,把每個部門的人都給分散了,基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了,但是此次的活動都還玩的很簡單的,主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。

                  丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了,所以非常的熟練。最開始的時候是領導當那個丟手絹的人,要是放在后面沒有發現的話就要到圍起的圈圈里面表演節目,所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁,各種尷尬的節目也讓我們開懷大笑,不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節目就是按照我們之前的分組,一個筆劃其他人猜,最后看哪個組的默契差,也要上臺表演,這個節目是非標考驗配合和默契的,所以通過你畫我猜這樣的形式,使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

                  后面玩了好幾局,一直到飯店的時候我們才停下來在農家樂吃飯去了,飯后我們也在農家樂的負責人帶領下到四周欣賞春天的美景去了。

                  這次的團建活動結束了,但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動,車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。

                  2022公司部門團建活動方案范文5

                  昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團建活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想 教育 的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

                  在團建活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團建活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在 足球 場舉行,活動流程是這樣的:

                  1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

                  我班的團建活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。團建活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發揚。在團建活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

                  作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、 文化 素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團建活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。團建活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團建活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團建活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團建活動中來。

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                  幼兒園團建活動方案

                  幼兒園團建活動方案1

                     活動目標:

                  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

                  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

                  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

                  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

                  5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

                  6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

                     活動對象: 小班全體幼兒

                  活動時間: 20xx年x月x日上午

                  活動準備:

                  1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

                  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

                  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

                  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

                  活動過程:

                  一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

                  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

                  幼兒:“快過年了!”

                  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

                  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

                  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

                  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

                  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

                  3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

                  4.各班孩子分享食物。

                     教學反思:

                  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

                  幼兒園團建活動方案2

                  活動目標:

                  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

                  2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

                  3.參與節日游戲。

                  4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

                  環境創設:

                  1.幼兒剪紙展示

                  2.燈籠鞭炮制作

                  3.懸掛氣球、張貼窗花

                  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

                  活動口號:

                  新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒!

                  祝福語口號:

                  鼠年到到到,祝你好好好,

                  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

                  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

                  祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

                     活動流程:

                  一、我有小巧手

                  晨間活動:

                  (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

                  (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

                  二、我是小明星

                  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

                  1)開場舞——紅綢舞

                  2)兒歌展示

                  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

                  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

                  3)歌曲展示

                  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

                  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

                  4)舞蹈展示

                  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

                  三、我有大智慧

                   趣味問答:

                  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

                  2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

                  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

                  4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

                  5)請你說出中國古代四大發明。

                  6)小動物的過冬方式有哪些?

                  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

                  8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

                  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

                  四、我是小健將

                  幼兒游戲——自理能力夾豆子

                  親子游戲——你來比劃我來猜

                  幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

                  五、頒發獎狀和禮品

                  幼兒園團建活動方案3

                  活動目標:

                  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

                  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

                  3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

                  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

                  活動準備: 元旦假期安全PPT課件

                  活動過程:

                  (一)介紹元旦知識。

                  (二)防凍瘡。

                  1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

                  2.凍瘡防護。

                  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

                  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

                  (3)裸露皮膚擦護膚品;

                  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

                  (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

                  (三)交通安全。

                  1.步行安全:

                  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

                  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

                  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

                  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

                  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

                  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

                  2.乘坐公共汽車安全知識:

                  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

                  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

                  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

                  (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

                  (四)迷路了怎么辦?

                  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

                  (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

                  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

                  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

                  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

                  (九)安全總結。

                  祝小朋友們元旦快樂。

                  教學反思:

                  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

                  幼兒園團建活動方案4

                     活動目標:

                  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

                  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

                  3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

                  活動準備:

                  1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

                  2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

                  3、事先取得家長的.配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

                  活動過程:

                  (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

                  1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

                  師:發現活動室有什么不一樣?

                  引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

                  師:是為了迎接什么節日的到來?

                  2、新年倒計時。

                  師:離“新年”還有幾天?

                  小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

                  3、鼓勵幼兒大膽講述。

                  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

                  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

                  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

                  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

                  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

                  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

                  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

                  啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

                  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

                  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

                  啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

                  4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

                  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

                  (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

                  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

                  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

                  第一組:制作賀卡

                  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

                  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

                  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

                  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

                  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

                  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

                  (四)活動延伸:

                  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

                     教研組評析

                  (一)選材

                  豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

                  (二)從組織實施來看

                  1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

                  2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

                  (三)從師幼關系看

                  小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

                     設計思路:

                  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境?!边@就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

                  幼兒園團建活動方案5

                  活動方案:

                  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

                  二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

                  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

                  四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

                  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

                  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

                  活動總結:

                  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

                  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

                  上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

                  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

                  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

                  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

                  百人團建活動的策劃方案玩的人多嗎?

                  一、團建活動,首先要得到領導或者負責人的支持,因此要多和領導溝通,明確團建的重點,想要達成什么目的以及預期效果。比如:領導是想要提升士氣?還是希望舒緩員工工作壓力?還是新成員融入?等等。明確了團建的重點和方向會給策劃工作降低很多難度。

                  二、團建的類型可以分為傳統拓展培訓、戶外旅行式團建、主題定制、吃喝玩樂等。在確定團建類型時,可以適當傾聽活動參與者的意見和建議,知道大部分人的需求,再結合領導的目的進行確定。在這個階段可以列出2~3種團建方案,讓大家投票選擇。三、活動過程中難免會出現各種突發狀況,因此在團建方案確定后,就需要針對活動流程的細節進行推敲,做好各種應急預案,做到未雨綢繆。一些HR可能沒有這方面的經驗,因此可以找專業互聯網團建平臺——翼團建來組織。

                  四、團建活動結束后,最好選個時間開場總結分享會,對此次團建活動做下復盤,整理好相關意見,為以后的團建活動做好鋪墊。

                  團建盡量避開雙休及節假日,如無法避開建議自愿式參與。

                  避免團建活動跟績效、工資掛鉤,強制員工參與。

                  團建不宜過于疲累,要張弛有度。

                  避免員工自費參與團建。

                  團建內容要避免低俗化。

                  策劃一場完美的團建,除了要注意以上幾點,最重要的還是“專業的事情交給專業的人去做”

                  部門團建活動方案五篇格式

                  團建活動不僅僅是一種單純的體能訓練活動,它更重要的作用在于通過活動提升個人對集體的忠誠度和榮譽感。以下是我整理的部門團建活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

                  部門團建活動方案1

                  一、活動目的:

                  大一已經過去了,迎來的是沒新生在__校區的大二新學年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二,大三再進行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活,提高義工隊在學院的影響力。

                  二、活動主題:壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

                  三、活動宗旨:在隊員招新過程中,我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

                  四、活動時間:__年九月下旬

                  五、活動地點:大二,大三各班

                  六、活動形式:

                  1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,并擬定有效的宣傳 方法 。

                  2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

                  3,在各大q群(化工學院的)和博客上發布義工隊招新消息。

                  4,增加新的活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

                  七、工作安排:

                  1,隊員招新的宣傳部分:

                  a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

                  b做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

                  c在各大q群上宣傳招新信息。

                  d借中秋佳節派發中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

                  2,隊員招新

                  a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發報名表,和通知報名的截至時間。

                  b開完班長會議后,在各大q群上宣傳招新信息。

                  c九月底收集隊員名單,開義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

                  d組織新隊員聯誼聚會。

                  八、活動經費預算:

                  1宣傳單:50張_0.1=3.8元;

                  2報名表:14張_0.1=3.8元;

                  3隊員的聯誼聚會待定;

                  九、活動注意事項:

                  1,活動中不能固步自封,要勇于創新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

                  2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

                  3,要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

                  部門團建活動方案2

                  為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余 文化 生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。根據大家的商議,將4月份移動分公司團建活動定為:明陽天下團建營。

                  時間定為:周六,早上7點—下午2點?;顒拥闹饕獌热菔牵簠⒂^游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員:公司全體員工,共計六人,每人按50元的標準,共計300元。

                  在團建活動中,明陽天下團建營提醒一定會加強安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

                  團建活動完之后,會把活動中的所感所想、身心體會,以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

                  1、白河峽谷介紹

                  白河峽谷位于北京市懷柔區境內,白河漂流是目前北京地區的天然河漂流,距北京市90公里,主要以白河漂流、水上闖關、樹上拓展、真人CS等項目為特色,白河漂流是供人們旅游,休閑,度假的好去處。

                  這是一處原始風貌保存相當完整的自然峽谷,與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”,而白河峽谷因其壯麗的風景,更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還有一個類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”,更是值得為之走上一遭。

                  白河峽谷是一處原始風貌保留相當完整的自然峽谷,被形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻,村落相對稀少,因此,適宜做富于探險精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫大壩的東北方向進入峽谷,便可領略峽谷的風貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展,兩岸峭壁林立,山泉匯成浩蕩的激流,大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上,直至云蒙山北麓,就到達了白河峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭,懸在半山之間的道路兩側都是懸崖絕壁,經過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程,再往前行,就到達景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺,群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底,景色美不勝收。

                  2、燒烤種類

                  烤串:羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等,品種齊全,任您挑選。

                  燒烤用具:烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅等。

                  酒水:酒水、飲料無限暢飲。

                  娛樂:免費垂釣。(魚可帶走,自備魚竿魚食。)

                  3、燒烤單項預訂

                  精美燒烤食品隨您預訂,絕對的物美價廉,所選食品原材大多為山野家 飼養 雞鴨,絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時,我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地,提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候,還能欣賞原始峽谷的絕美自然風景,在山間攝影,逛吼高歌……當然,在預訂時還可以預訂農家飯中的特色美食,比如野菜木蘭芽,特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

                  部門團建活動方案3

                  隨著社會的發展和高中新課程改革的深入,高中學生社團呈現出蓬勃發展的態勢,社團組織的活動規模不斷擴大,學生參與面不斷加大,社團活動影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發展中也暴露出不少問題,如:有的社團組織結構松散,會員流動量大,缺乏組織紀律約束,隨意性較大;有的社團缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無計劃活動;有的社團內部管理較混亂,活動經費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發展過程中遇到的種種現實困難,這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創新模式,尋找和培育共青團工作的新陣地,大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

                  學生社團作為一支新興力量正迅速發展壯大,如何加強學生社團的建設,如何規范對學生社團的管理,成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織,擴大共青團組織的覆蓋面,充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導作用,是思想政治工作進學生社團的一個方向,結合我校學生社團的實際情況,今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

                  一、建立了全方位、網絡狀學生社團團組織體系。

                  1、在學校團委設立學生社團團總支,全面負責全校社團的團組織建設。

                  2、在各學生社團建立團支部,負責本社團的團組織建設。

                  3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上設立社團團支部,并設若干個團小組。

                  4、設立校學生社團聯合會,學生會社團部。學生社團聯合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展工作。

                  二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系,并引入競爭機制。

                  1、社團團員管理:首先,社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責,社團團支部不負責收繳團費。其次,團員的檔案原則上存檔于班級團支部,在社團團支部只存電子版本。再次,在團員獎懲上,社團共青團員可以通過班級團支部,也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。

                  2、社團團支部管理:每年根據社團團支部活動考核及活動計劃完成情況,對社團團支部展開全面評比,進行社團評定,評出優秀社團團支部,以評促建。

                  3、社團團支部考核,進行“四個一”量化指標,以定期檢查社團團支部建設成效?!八膫€一”量化指標為:

                  ①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題 教育 活動。

                  ②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創建活動。

                  ③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活。

                  ④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。

                  三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。

                  分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責,把握好社團發展的內容與方向。

                  1、社團共青團組織:負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監督工作;主要是負責第二課堂綜合素質評價工作的推進。

                  2、社團理事會:負責社團的機構運行、行政管理以及外聯等工作。

                  四、建立起了公平、競爭、規范的激勵、保障體系。

                  1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系,全面參與學校的正式評優表彰,參與優秀團支部、優秀團干、“優秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選,從而確保社團建團的組織穩定,發揮陣地作用。

                  2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系,使社團始終處于團組織的引導之中,成為團組織發揮職能的重要載體。

                  3、將學生社團納入到學校學生綜合素質評價體系中,確保社團工作內容更為充實。

                  隨著新課程改革的深人,學生社團建設是大勢所趨,對學生來說是民心所向,這使我們充分認識到,大力推進高中學生社團建團工作,是新時期加強團組織建設的最富有生命力的生長點,是推進二課堂素質教育最有效的著力點,是校園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領域內加強探索,為學校共青團的發展不斷注入活力,為推進素質教育,為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。

                  部門團建活動方案4

                  我們在事業上尋覓著生命的亮點。 春節 后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

                  一、活動項目:踏青

                  二、活動時間:20__年某月某日

                  三、活動人員:全體公司成員

                  四、活動地點:某某山

                  五、活動目的:

                  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

                  2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

                  3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

                  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

                  5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

                  六、活動具體 實施方案 :

                  1、活動日期:某年某月某日

                  早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

                  游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

                  2、活動地點:某某國家森林公園

                  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

                  4、活動參與人員:略

                  5、預算費用:略

                  6、活動策劃人:略

                  7、安全保障預員:略

                  七、活動團體游戲:

                  1、爬山比賽

                  2、游戲名稱:交換名字

                  3、猜詞游戲

                  部門團建活動方案5

                  一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

                  二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

                  三、活動時間:20__年X月__日下午X點

                  四、活動地點:(附近酒店會議室)

                  五、活動參與主題:__X全體員工

                  六、活動主持:__為主,各部門領導輪番上場

                  七、活動形式:培訓+互動游戲

                  八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

                  前奏:(時間約30分鐘)

                  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

                  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

                  第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

                  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充。

                  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

                  客戶部:

                  媒介部:

                  設計部:

                  策劃部:

                  第二部分:互動游戲

                  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

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                  組織團建活動,一次有效的團建活動不僅可以使大家放松身心,更可以聯絡大家之間的感情。以下是我整理的部門團建活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

                  部門團建活動方案1

                  一、活動時間:20__年4月11日(周五)—13日(周日)

                  二、活動地點:惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

                  三、參與人員:協會全體會員

                  四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作

                  五、活動日程及內容

                  4月11日(周五)

                  下午2:00集中出發

                  下午5:30到達南昆山并入住

                  下午6:30就餐、交流

                  4月12日(周六)

                  上午08:30早餐

                  上午09:00進行拓展

                  中午12:00午餐,稍作休息

                  下午2:00關于協會發展交流會

                  下午6:30晚餐、交流

                  4月13日(周日)

                  08:00早餐

                  09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐

                  14:00返深

                  六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

                  七、其他事項:

                  1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午6點鐘前到達目的地。

                  2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。

                  3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。

                  部門團建活動方案2

                  一、活動目的:

                  為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

                  二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

                  三、活動時間:20__年X月__日下午X點

                  四、活動地點:(附近酒店會議室)

                  五、活動參與主題:__X全體員工

                  六、活動主持:__為主,各部門領導輪番上場

                  七、活動形式:培訓+互動游戲

                  八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

                  前奏:(時間約30分鐘)

                  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

                  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言 自我介紹 ,包括工作職責, 興趣 愛好 等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中 口號 )。

                  第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

                  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

                  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

                  客戶部:

                  媒介部:

                  設計部:

                  策劃部:

                  第二部分:互動游戲

                  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

                  部門團建活動方案3

                  一、指導思想

                  在團縣委、 教育 團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

                  二、工作思路

                  1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

                  2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

                  3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

                  4.加強青年志愿服務活動的開展。

                  三、具體工作

                  (一)班子建設方面

                  1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。

                  2.學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。

                  3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

                  4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。

                  (二)主題活動方面

                  1.繼續開展常規的主題教育活動。

                  2.結合五·四 青年節 發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

                  3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

                  4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

                  5.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

                  (三)組織建設方面

                  1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

                  2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

                  3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

                  4.落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。

                  四、每月大致工作安排

                  三月份:

                  1.結合“三五” 學雷鋒紀念日 ,進行系列活動。

                  2.對入團積極分子進行團課培訓。

                  四月份:

                  1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。

                  2.組織一次青年志愿者 社會實踐 活動。

                  五月份:

                  1.開展紀念“五四”青年節的活動。

                  2.團員團課培訓及新團員發展。

                  六月份:

                  1.召開團員座談會、 總結 學期工作,研究暑假工作。

                  2.做好團籍注冊工作。

                  七月份、八月份:

                  1、做好 畢業 生的團籍轉出工作。

                  2、布置好暑假期間的社會實踐活動。

                  部門團建活動方案4

                  一、組織人員分工

                  指揮員:總經理

                  培訓師:副總經理

                  裁判員:行政經理

                  二、團隊比賽團隊游戲的目的就是為了更好的建設團隊,促進團隊成員的團隊協作能力。

                  1、破冰活動

                  時間:20分鐘

                  活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

                  活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

                  協作系數:

                  體能要求:

                  危險系數:

                  3、過軟橋

                  時間:60分鐘

                  活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

                  活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

                  協作系數:

                  體能要求:

                  危險系數:

                  4、解手鏈形式:10人一組

                  時間:20分鐘

                  活動內容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

                  活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

                  三、團隊野餐

                  團隊比賽預計17:00結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

                  四、保護環境、熱愛生活

                  保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

                  部門團建活動方案5

                  一、活動主題

                  強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

                  二、活動時間

                  20__年10月20日至20__年11月20日

                  三、主體活動

                  1優秀主題團日活動

                  活動主體:20__級團活動小組

                  20__級團支部

                  活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

                  團支部上交活動 策劃書 ,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

                  團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

                  做好 活動總結 ,并開始著手準備優秀團日活動的申請

                  2新老班級、團支部換屆工作

                  活動主體:學生會團建部

                  活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

                  做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆 工作 報告

                  上交校團委組織部及學生工作處

                  3科學規劃團支部建設

                  活動主體:20__級團支部

                  活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

                  開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

                  4開展創先爭優活動

                  活動主體:學生會團建部。

                  活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

                  開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

                  5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

                  (校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

                  6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

                  (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

                  7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

                  (撰寫《學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

                  四、具體要求:

                  (一)突出主題、形成合力:

                  1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

                  2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

                  3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

                  (二)加強宣傳、營造氛圍:

                  1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

                  2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

                  3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

                  五、總結活動

                  做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

                  六、上交材料

                  1、活動月自評表

                  2、主題團日活動申報材料

                  3、專職團干部共青團工作 調研報告

                  4、團員思想引導案例

                  5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料

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                  公司戶外團建活動策劃方案范文(三篇)

                  公司戶外團建活動方案1

                  一、活動背景及目的

                  "一進揚翔門,便是一家人"。揚翔股份有限公司一直以來都很注重企業文化建設,倡導家文化,新食記食品有限公司作為揚翔股份的子公司,一直以來都注重企業文化的建設,關心員工的日常生活。為了豐富公司員工的業余生活,讓員工能夠更加輕松愉快的工作、生活,公司決定組織全體員工到xx市石門森林公園進行燒烤活動,促進員工之間的溝通交流,增加企業的凝聚力,促使公司更好地發展。

                  二、活動主題:歡樂石門行,快樂大家庭

                  三、舉辦單位:xx有限公司人事行政部

                  四、活動時間:20xx年12月22日、23日

                  五、活動地點:xx市石門森林公園

                  六、活動對象:xx有限公司全體員工及食品事業部在新食記辦公人員

                  七、活動前期準備

                  1、人事行政部提前統計好各車間部門參加出游的人數,做好相關的安排及調休工作;

                  2、由企劃部負責橫幅的制作及照相機的準備;

                  3、由活動籌備小組負責提前聯系好出游的車輛;

                  4、由采購部協助購買出游相關的物品;

                  5、人事行政部提前派相關人員做好踩點工作。

                  八、活動流程

                  1、8:00公司門口集中,坐車出發;

                  2、8:30到達目的地,組織好員工一起爬山到達燒烤地點;

                  3、8:30-9:00按照分組情況,做好燒烤準備活動;

                  4、9:00-13:00組織各小組進行燒烤

                  5、13:00-14:30自由活動時間,由各小組組長組織成員游玩,拍照留念。

                  6、15:00集合坐車回公司

                  九、注意事項

                  1、活動過程中注意安全,出發前提醒員工在活動過程中注意安全;

                  2、準備好簡單的醫藥用品,預防有人受傷;

                  3、出發前和返程時注意清點人數,避免有員工落下;

                  4、衣著,鞋子要適于戶外運動。早晚氣溫較低,請每位員工帶好外套;

                  5、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,請不要擅作決定;

                  6、注意環境衛生,不要亂丟垃圾。

                  公司戶外團建活動方案2

                  為了豐富員工的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:

                  一、活動時間:20XX年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)

                  二、集合地點:寶安公園(寶安公園網球場,附近公交站牌:上華村)

                  三、活動口號:放松心情,勇攀高峰

                  四、方案策劃:XXX

                  五、活動組織:綜合管理部

                  六、參加人員:公司所有員工。

                  活動總指揮:XX

                  監督:XX

                  后勤服務與記分:XXX

                  安全與紀律:XX

                  游戲主持人:XXX

                  后勤保障:XX

                  七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

                  八、活動行程:拓展活動行程安排表(見附表1)

                  九、拓展活動安排

                  (一)拓展競賽部分

                  全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

                  1、拓展競賽評分標準

                  任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”?。?。

                  任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

                  任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標準為信物完好無損)。

                  任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。

                  2、游戲評分標準:

                  游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

                  游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

                  游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

                  游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

                  游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

                  3、第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。

                  (二)游戲環節

                  游戲1:無敵風火輪

                  1)項目類型:團隊協作競技型

                  2)道具要求:報紙、膠帶

                  3)場地要求:一片空曠的大場地

                  4)游戲時間:10分鐘左右

                  5)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

                  6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

                  游戲2:2人3足

                  1)項目類型:團隊協作型

                  2)場地要求:一片空曠的`大場地

                  3)需要道具:一米的繩子三條

                  4)詳細游戲規則:

                  參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

                  5)活動目的:

                  “2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

                  游戲3:搭橋過河

                  1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

                  2)參賽人員:全體隊員

                  3)場地要求:一片空曠的大場地

                  比賽賽距:30米

                  4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

                  5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

                  游戲4:背人踢球

                  1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

                  2)參賽人員:全體隊員

                  3)場地要求:一片空曠的大場地

                  4)需要道具:兩個皮球

                  5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸的那組為第二名,在第二比賽中輸的那組為第三名。

                  6)競賽規則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

                  游戲五:障礙賽

                  1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

                  2)參賽人員:全體隊員

                  3)場地要求:一片空曠的大場地

                  4)需要道具:無

                  5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

                  十、注意事項:

                  1、此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

                  3、提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系

                  4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境

                  5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

                  6、在登山及游玩中,要盡量結伴而行

                  7、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

                  8、比須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排

                  9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

                  10、登山途中,每位同事都要發揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

                  11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統一按照公司規定行動。

                  公司戶外團建活動方案3

                  我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

                  一、活動時間:x年x月x日

                  二、活動同事:全體公司成員

                  三、活動地點:xx山

                  四、活動目的:

                  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

                  2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

                  3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

                  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

                  5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

                  五、活動具體實施方案

                  1活動日期:x年x月x日

                  早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

                  游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

                  2、活動地點:xx國家森林公園

                  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

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                  4、活動參與同事:

                  5、預算費用:

                  6、活動策劃人:

                  7、安全保障預員:

                  六、活動團體游戲

                  1、爬山比賽

                  2、游戲名稱:交換名字

                  3、猜詞游戲

                  七、活動注意事項

                  1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

                  2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

                  3、提醒全體同事們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

                  4、出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

                  八、應急預案

                  1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

                  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。 ;

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