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                  部隊團建活動海報(團建拓展海報)

                  admin2年前 (2023-02-03)拓展方案

                  本篇文章給大家談談部隊團建活動海報,以及團建拓展海報對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.xpoc.cn)喔。

                  本文目錄一覽:

                  軍訓活動策劃書

                  軍訓活動策劃書 篇1

                  為豐富學院大一新生軍訓生活,弘揚正能量、學習軍訓感人事跡,增加官微與同學的互動,現宣傳中心將針對軍訓開展以下軍訓系列活動,安排如下:

                  一、主辦單位

                  工商管理學院團委宣傳中心

                  二、活動內容

                  軍訓系列活動(微博晾照片或軍訓話感受、后期評選軍訓標兵)

                  三、活動時間

                  20XX.9.13---9.25

                  四、活動平臺

                  工商管理學院微博、微信

                  五、活動對象

                  工商管理學院全體大一新生

                  六、活動安排

                  (一)、宣傳階段:

                  9.13--9.15通過助班和各班QQ群主宣傳

                  (二)、征集階段:

                  9.13—9.25微博征集照片或軍訓話感

                  9.13--9.25微博征集軍訓最美男生女生照片

                  9.23—9.25評選軍訓標兵,評選迷彩之花、迷彩之草

                  七、活動形式

                  (一)、軍訓晾照片。

                  (二)、軍訓話感受。

                  (三)、參加評選軍訓最美男生女生,穿軍訓服的照片,避免濃妝。

                  八、注意事項

                  (一)晾照片來稿請私信學院官方微博,由網絡部負責。話感受來稿可通過郵箱的形式發送至工商管理學院宣傳中心郵箱。稿件由記者站評選,由網絡部推送。

                  (二)、軍訓標兵評選每班兩名,軍訓中比較負責的軍訓負責人、帶兵訓練的堅強同學、助人為樂等等只要是令部隊團建活動海報我們比較感動的人物,都可以參評,評選結果要附帶本人照片、事跡介紹,由各助班于9月25日18:00之前交由宣傳中心網絡部徐婉,郵箱 過期作廢。評選結果將同步在學院官方微博、微信上公示。

                  九、獎項設置

                  被采用的照片和話感受加1分總評分部隊團建活動海報;

                  被評選出的軍訓最美男生女生加總評分2分

                  軍訓標兵每人2分總評分 。

                  軍訓活動策劃書 篇2

                  一、 活動名稱:

                  “新起點 新環境 新輝煌”

                  二、 活動口號:

                  注新生力量 展青春風采

                  三、 組織方:

                  主辦單位:南溪職中

                  承辦單位:20xx級新生甲、乙年級組 協辦處室:黨政辦 藝體衛處 政教處 總務處

                  四、活動目的及意義:

                  歡迎新生加入南溪職中的大家庭,讓新生對我們南溪職中有一個更好的部隊團建活動海報了解,增強大一各個班級的凝聚力。使其更加了解職業中學生活,快速融入職中生活的文化氛圍,感受不一樣的南溪職中,展現自己的青春風采。

                  五、領導小組:

                  組 長:舒 洪

                  副組長:李 卿 葉維漢 鄧方欽

                  成 員:黃 靜 鄧 兵 卿尊德 羅 揚 張 麗 劉凡云

                  劉香紅 張玉才 各軍訓班主任

                  聯絡員:傅思利 宋信春 向勇

                  六、活動內容:

                  1、以文藝表演節目為主,由高20xx級甲、乙年級兩個年級組承辦;其他處室協辦。

                  2、活動前期籌備

                  (1)參與對象:20xx級各個軍訓班級。經審查合格的節目由各個班級對節目的制作、編排負責;節目音樂、服裝等由參賽節目負責。要求所有節目要健康向上、形式新穎、突出職業教育特色。

                  (2)節目形式:節目形式不限,每個節目時間控制在4—6分鐘之間。由于音響設備原因,建議減少小品類節目;大合唱節目,每個年級組最多選定一個。如節目需背景音樂,請自行準備。建議各軍訓班級相互協調,組織方不對重復性節目的刪減負責。

                  (3)節目數量:原則上每班準備一個節目。由年級組組織人員進行初選,最后各年級組確定8個參演節目,含軍訓班主任節目一個。 注意:上述活動籌劃準備由年級組長全權負責。

                  3、時間安排大致如下:

                  6月25日前,各年級組進節目行準備和審查(時間、地點自定)。 7月1日,節目彩排(時間地點另行通知,由校團委、體衛處牽頭組織,各年級主任具體組織實施)。 7月2日晚6:30,正式演出。

                  軍訓活動策劃書 篇3

                  一、 比賽主題 :

                  牢記歷史 唱響青春

                  二、比賽時間 :

                  20xx年7月8日 19:00——20:30

                  三、舉辦地點 :

                  美加五樓報告廳

                  四、比賽 目的 :

                  通過此次活動,以歌聲釋放我們的青春,展示我們的活力。唱革命歌曲,提升團隊精神;唱時代歌曲,放飛青春激揚。

                  五、比賽對象 :

                  全體營員

                  六、比賽內容 :

                  1、革命歌曲 學生演唱各個時期的革命軍旅歌曲

                  (如《咱當兵的人》《游擊隊歌》等)

                  2、時代歌曲 學生演唱各個時期的具有時代意義的歌曲

                  (包括經典老歌,現代流行歌曲等)

                  七、比賽流程

                  1、主持人宣布拉歌比賽開始

                  2、主持人宣讀比賽規則

                  第一部分:革命歌曲,兩個隊伍輪流演唱革命歌曲,要求符合主題,聲音洪亮,最多30秒思考時間,時間過了接不出來就算對方營隊得一分,紀錄本場得分數。

                  第二部分:時代歌曲,兩個隊伍輪流演唱經典老歌和現代流行歌曲,要求如上,紀錄本場得分。

                  3、兩場比分相加,評出勝利隊伍,授予歌唱最佳營隊稱號

                  4、主持人宣布最佳歌唱營員名單,某某領導頒發證書

                  5、比賽結束,各隊整隊離開會場

                  八、比賽要求及規則:

                  1、集體性的活動,全員參與

                  2、現場紀律規定,哪個營隊紀律不好取消一次接歌資格

                  3、演唱的歌曲必須具有完整性,至少一段

                  九、評出最佳歌唱營隊一個,最佳歌唱營員4名(每隊各兩名)

                  軍訓活動策劃書 篇4

                  一、活動主題:

                  “軍訓后的感言”、“軍訓的收獲”等。

                  二、活動背景及意義:

                  20XX年9月21日上午,隨著軍訓會操的圓滿結束,10級、11級學員的7天軍訓生活也告終了。

                  短暫的軍訓生活帶給了同學們太多的感悟與改變, 在高強度枯燥訓練時,同學間表現出的團結互助、共同戰勝困難的精神讓人感動,軍訓的會操比賽活動中,大家為了集體榮譽而團結協作共同拼搏,更是充分的體現出了學院的凝聚力和同學們的集體意識。

                  為了讓同學們在軍訓過程中養成的良好作風與生活習慣繼續傳承和發揚,院團委特借此次團日活動開展關于“軍訓后感”的團日活動。

                  三、活動內容:

                  1、要求各班團支書支書組織各班同學上臺發表軍訓后的感言,和同學們分享軍訓的收獲。

                  2、各班團支書可收集一些軍歌,通過合唱軍歌的形式,重溫軍訓生活。

                  3、征集關于“軍訓后感”的文章(文章形式不限),文章請交到院團委辦公室胡老師處,屆時我們將評選出優秀的`文章,在廣播站進行誦讀。

                  四、活動時間:

                  20XX年9月28(星期三晚自習)

                  五、活動地點:

                  各班本班教室

                  六、活動要求:

                  要求各班團支部要切實把此次主題貫徹到活動中,并積極引導同學們參與其中?;顒咏Y束后上交團日活動總結書到學生科雷老師處。

                  軍訓活動策劃書 篇5

                  一:活動背景:

                  炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓,這是他們進入大學必修的一課,也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務,在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務,我們本著“服務同學,奉獻愛心,共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難,圓滿完成軍訓任務。

                  二、活動目的:

                  在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

                  三、活動主題:

                  烈日驕陽,鑄造精鋼,愛心家園,溫暖來襲;

                  四、活動對象:

                  商學院全體大一新生;

                  五、活動時間:

                  20xx年9月1號至10號

                  六、活動地點:

                  軍訓場地

                  七、活動前準備:

                  1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單

                  2、經費預算:復印宣傳單20元,藥品(藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等)共150元;

                  3、召開會議安排軍訓期間值班人員;

                  八、活動內容:

                  1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容;

                  2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品;

                  3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題;

                  4、提供相關的心理咨詢服務;

                  5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢;

                  九、后期工作:

                  1、收拾整理好物品;

                  2、經費結算;

                  3、對次活動進行書面總結。

                  十、備注:

                  我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗,圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭,為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。

                  軍訓活動策劃書 篇6

                  活動主題:

                  “青春有約,走進軍營”

                  活動背景:

                  中國人民在大災大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召,大學生走進綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發揚了軍魂精神。也為了培養大學生自強自律的性格,增強軍營文化交流,使更多的大學生與軍人得到了交流增進了友誼機會,我校軍事愛好者協會發起了軍民共建活動———走進部隊 體驗生活。本次活動主要學習軍人在危險面前舍己為人,保家衛國的精神。

                  活動目的:

                  增加大學生對部隊的認識,加強大學生與軍人的交流。即豐富了大學生活,,又增強我們對軍事,國防的了解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學習,從中得到快樂和友誼。讓大學生了解部隊嚴格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓練的熱情、思想的堅定、作風的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明,以及內務整理的熟練與規范,增強學生自立自信自強的生活意識。

                  活動內容:

                  1)參觀軍人生活區、學習區和訓練區;

                  2)進行游戲互動;(期間所有游戲由本協會統戰部詳細擬定)

                  3)進行實彈打靶訓練。

                  活動流程策劃:

                  1)出發,到達部隊與官兵結對子;

                  2)參觀營房、學習室和訓練場;

                  3)與部隊官兵搞團建游戲,增進彼此感情;

                  4)與部隊官兵共進午餐(需自付,為了大家方便由軍協外交部代收30元/人,餐);

                  5)必要軍事基礎訓練后展開實彈打靶(無教官指導不許私自動槍)

                  6)返回,由統戰部寫相關新聞通訊稿。

                  7)在協會開展學習交流大會,認真總結。

                  活動時間: XX年3月

                  活動地點: xx

                  參與人員: xx醫學院學生

                  經費預算:(見附表1)

                  活動總結及成果展:

                  1.通過照片,宣傳板等形式向學院宣傳總結本次活動的成果;

                  2. 做好本次活動的總結匯報工作。

                  活動注意事項:

                  1.在路途中要注意安全;

                  2.在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;

                  3.服從組織的安排;

                  4.有特殊請求要及時向負責人匯報,經同意才可以實施;

                  5.本次活動需購買人身保險(由海醫軍迷協會作戰部負責購買,需參與人員自費購買。);

                  6.本活動參與人員需簽安全協議書(不簽者視為棄權)。

                  xx醫學院大學生軍迷協會

                  XX年3月

                  軍訓活動策劃書 篇7

                  【活動背景】

                  進入9月份,全國高等院校的大學生軍訓工作相繼展開。毋庸置疑,軍訓工作對于增強受訓大學生的國防觀念、組織紀律性,促進其德、智、體、美全面發展,有著十分重要的促進作用。但在軍訓完后,軍訓服裝的處置方面,很多學生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收5000人計算,一套軍訓服裝86元,短短10天軍訓時間,我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓服裝將很可能被當做廢品或者放置在衣櫥的最底層,細算下來,浪費不小。

                  民工一向是社會關注的弱勢群體之一,民工問題一向是國家社會關注的焦點問題,更是“三農”問題的焦點之一。在黨和國家提倡創建節約型社會、和諧社會之際,在湖南工業大學黨政評估最后沖刺之際,作為新時代的湖工大學子,我們應當了解弱勢群體,關注民工問題,并結合自身的實際情況,為構建和諧社會,爭創一流大學而努力,為民工群體做一些力所能及之事。

                  【活動意義】

                  培養廣大新生勤儉愛民的意識,提高新生們關注社會弱勢群體,加深其對民工群體的認識層次,糾正新生中不關注時事,不關心社會的傾向;同時也為民工團體著實解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養成幫助他人的習慣的同時,將自己的愛國情懷與關注民生相結合,明確學習目的,有助于形成學院內良好的學風和建設節約型校園。

                  【活動內容】

                  1.參與機構

                  活動主辦方: 通信學院學生會實踐部及其他學生會部門 , 同時與雙節棍協會和手語協會合作。

                  2.活動時間

                  9月14日~15日活動宣傳; 9月20日~21日衣物外捐工地民工;9月23日~24日舉辦大型“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展; 9月27日~28日活動總結及收尾工作。

                  3.活動地點

                  募捐地點:青島理工大學校園內。

                  捐贈方向:黃島區理工大學周圍的建筑工地。

                  4.活動原則

                  “自愿、奉獻、交流、責任”的原則。

                  5.活動口號

                  “我們一起攜手,共創和諧、美好社會”。

                  6.整個活動中對工作人員的要求

                  a.嚴格遵守工地的規章制度以及學院和學生會的活動要求。

                  b.活動整個過程務必遵循“自愿、奉獻、交流、責任”的活動原則。

                  c.凡學生會成員務必佩帶學生會會牌,雙節棍協會與手語協會可自愿穿戴會服,每個參與人員務必要深入活動中,服務同學及民工。

                  d.相關活動負責人務必按要求將活動所需物品提前發放到活動地點。

                  e.每項活動結束后務必整理清掃活動地點。

                  【工作責任制】

                  系列活動總負責:寧新澤,李俊,洪莉

                  活動經費管理:通信學院辦公室

                  工作人員調配:通信學院學生會

                  海報、橫幅、傳單制作:宣傳部,新聞部

                  工地協調聯系:實踐部

                  活動物品購買:策劃活動部

                  活動籌劃:策劃活動部

                  【活動前期準備】

                  1.聯系工地負責人,協商具體事宜。

                  2.發動會員尋找活動贊助商。

                  3. 聯系各班班導和校廣播站,散發活動倡議書,宣傳這項活動。

                  4. 張貼活動倡議,以倡議書的形式下發到大一新生的宿舍區,并結合學院的宣傳海報和白板,同時再校園內懸掛橫幅作為宣傳。

                  5. 準備幾種精美小禮品。

                  6. 招集活動組織成員開會,一是把各自相關負責的任務確認好,二是要求所有參加成員時刻保持聯系,以確?;顒拥捻樌_展。

                  【活動具體流程】

                  一、活動前期 總負責人: 寧新澤,李俊,洪莉

                  活動宣傳 負責人:

                  時間:9月20日~21日

                  目的:向大一的同學宣傳活動意義、說明活動內容,提高全校師生對該活動的關注度,并調動大家的活動熱情。

                  方式:

                  (1)班級宣傳,給大一的班長分發倡議書,再由班助分發給各班級同學;

                  (2)流動宣傳,在食堂和宿舍樓門前散發倡議書;

                  (3)上門宣傳,參與成員到各大一寢室分發倡議書;

                  (4)海報、橫幅宣傳,在大一宿舍樓前張貼活動海報,并懸掛宣傳橫幅。

                  (5)學校廣播宣傳;

                  (6)雙截棍協會宣傳;

                  (7)手語協會宣傳。

                  (待定)希望能外聯到贊助商,共同開展該活動,具體事項待定。

                  二、活動中期 總負責人: 寧新澤,李俊,洪莉

                  1.衣物募捐 負責人: 通信學院學生會各部部長副部。

                  凡是捐贈者都將回贈精美小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品,這不僅是對他們這種愛人民行動的肯定,也是為中秋節和國慶節增添喜慶氛圍,同時也可以提高大家的募捐熱情。

                  為收集更多的衣服我們將采取下列手段及收集方式:

                  ●激勵手段

                  收集記錄募捐人的姓名,在活動結束后將做成光榮榜或感謝信公示,作為愛祖國,愛人民的愛心見證。

                  ●收集方式

                  為盡量傳遞每一份愛心,將采取定點和流動相結合的方式收集衣物。

                  ●募捐場地布置及工作人員著裝

                  每個募捐點布置:桌椅兩桌并排(向學校申請),懸掛相關宣傳海報1張與5M橫幅1條。

                  工作人員著裝:佩戴工作證。

                  ● 募捐點適時宣傳:募捐點小喇叭宣讀募捐倡議。

                  ● 在募捐區發動新生和其他同學寫下對工地民工的祝福和關心在心形卡片上,隨同衣物一起捐贈給工地。

                  募捐活動所需物質:

                  桌子4張(學校宿舍借用),活動海報4張,精美小禮品若干份,6M橫幅2條。

                  2.放衣物的袋子及 “勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展 愛心圖片展負責人:

                  時間:9月23日~24日

                  具體活動內容:

                  ●開始分批衣物,并按尺碼大小整理、打包、存放。

                  ●分別于23日二教門前、24日在一教門前進行圖片展。圖片展分兩大板塊:

                  國慶版 為增強同學們的民族自豪感和自信心,特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料,并加以詳細的文字解說。

                  活動版 活動中一些美麗鏡頭感人畫面。

                  圖片展活動所需物質:

                  展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。

                  國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分準備

                  3.進入工地實地捐贈活動

                  進入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節目 負責人: 文藝部 鄧文婧 王渝 尹振 。

                  三、活動后期 總負責人:李俊

                  9月27日~29日撰寫活動總結報告上交學院發送對活動支持方的感謝信。

                  【活動可行性分析】

                  1、從國家政策和方針分析:國家這些年一直倡導和諧社會和節約型社會,國家鼓勵支持這內活動的開展。

                  2、從捐贈方學生方面分析:軍訓剛結束,一些學生就把軍訓服扔進了垃圾箱。有不少學生認為與日常時尚服裝相比,軍訓服顯得土氣,“即使保留軍訓服作為紀念,也不能再穿。與其留著占地方,倒不如丟了省事,更何況把衣服捐了去做件有意義的事情?!彼詫W生捐贈軍訓服裝很有可能。

                  3、從學校方面分析:有利于構建節約型校園;學校是育人的搖籃,倡導著發揚勤儉節約愛民的思想,把軍訓服裝再次利用的好方法,這種做法不但能培養學生的愛心,更重要的是,在學生中建立節約意識。所以學校方面肯定會支持和倡導。

                  4、從受助方建筑民工分析:這些衣服只穿了10天,洗干凈后還能穿;長期在烈日下工作的他們很希望得到一件能遮陽的衣服和帽子,并且軍服的“橄欖綠”不容易弄臟,而且穿上去也很好看。

                  5、從企業分析:通過舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象;另外給自己的工地員工免費發軍服,可以極大地提高他們的工作熱情,使工程更快更好的完工,為其更早創收。

                  6、從活動舉辦方分析:通信學院學生會的宗旨之一是豐富同學的精神生活,為國家、社會、學校及同學服務。我們一直致力此類活動的舉辦,有豐富的經驗,可以保證活動的順利開展。

                  【活動預期效果】

                  在20xx屆莘莘學子大學第一堂課程——軍訓結束之際,舉行一場名為“迎祖國華旦,創節儉校園,構和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學生的開拓精神和創意,我們堅信此次活動會在全校甚至社會產生巨大影響,促使同學們養成勤儉節約的好習慣,并讓大學生學習的最終目的確定為建設社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關懷的人們提供人道主義的救助的力度,我們也希望這種奉獻愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚。

                  【商家補償方案】

                  冠名權 :本次活動可以冠名。“xxx公益活動”冠名。

                  小冊子宣傳:主要宣傳建筑者安全防范知識,宣傳封面和內頁可有贊助商的廣 告;

                  海報宣傳 :海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。海報有 貴企業與廣告公司共同設計;

                  橫幅宣傳 :可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,活動場所可出現條幅,海報等軟性廣告;

                  現場宣傳 :現場可用到印有商家特色的道具(如氣球)進行布置,需商家提供

                  一些實物和資料;

                  網絡宣傳 :在學校網站上設立版塊進行宣傳;

                  嘉賓發言 :貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言;

                  注:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達成協議可施行。

                  【商家補償效果】

                  通過這次合作,我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴,我們將在人力上給予全力的支持。通過這次合作,必將有助于貴公司產品的銷量和知名度的提高,同時對貴公司的長遠發展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象;另外,給自己的工地員工免費發軍服,可以極大地提高大家的工作熱情,使工程更快更好的完工,為貴公司更早創收。

                  【具體經費預算】

                  A.宣傳活動經費

                  1.宣傳海報

                  標準手繪海報2張,每張5元,共10元

                  2.10M橫幅

                  每條為6米,每米的價格為7元,每條42元,2條,共80元

                  3.精美小禮品

                  共200元

                  4.參與人員路費100元。

                  5.布置聯歡會場地的裝飾品50元

                  B.“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經費

                  1.活動海報

                  標準手繪海報2張,每張5元,共10元

                  2.洗照片

                  每張5角,200張100元。

                  總計:550元

                  軍訓活動策劃書 篇8

                  一、活動主題: 匯聚愛心 感恩社會 舉手之勞 構建和諧社會

                  二、活動目的及意義:

                  1. 倡議大一新生捐出他們的愛心,從而培養學生的感恩之情,引導學生在完成學業的同時成長一個健康健全的人。

                  2. 積極弘揚奉獻精神 勇于承擔社會責任心熱心關注社會公益事業。

                  3. 眾志成城 團結一心。

                  4. 弘揚青年志愿服務精神,增強公益意識和責任意識,更為如何解決好軍訓服的再利用功能提供了更好的借鑒作用。

                  5. 獻出一件普通的軍訓服就是獻出一片愛心,它體現人與人之間的幫助與關懷;一件軍訓服加一件軍訓服,每個人獻出一片愛心,這個社會將變得更美好。

                  6. 通過本次倡議了解我校軍訓服捐贈情況,為以后的軍訓服捐贈活動做準備。

                  三、活動步驟及內容:

                  1 活動之前現場布置 :兩個桌子兩椅子 一塊板 紙筆,在板上貼海報及倡議書。

                  2 與會員向學生講述今年來各高校軍訓服捐贈情況以及捐贈軍訓服的意義從而鼓勵他們捐贈。

                  3 對于無意愿捐贈者鼓勵他們為軍訓服捐贈活動寫下寄語。

                  4 對于有意捐贈者要求他們寫下姓名及聯系方式以及他們的寄語。

                  5 向捐贈者說明有關捐贈事宜。

                  四、活動時間及地點: 本活動定于下周一開始周三結束 地點劍橋。

                  五、備注:

                  本活動需要兩張桌子 兩張椅子向社聯申請。

                  有趣的團建活動實施方案策劃

                  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是我精心整理的有趣的團建活動實施方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

                  有趣的團建活動實施方案策劃1

                  為弘揚體育精神,展現我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

                  一、基本精神:

                  挑戰極限,挑戰自我

                  二、參賽資格:

                  參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

                  三、參賽辦法:

                  1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

                  2、各參賽隊報領隊1名。

                  四、活動方式:

                  以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

                  預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

                  五、競賽辦法:

                  1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

                  比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

                  四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數為45x5%=2.25,則取3個人。

                  參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

                  2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

                  3、裁判員由主辦單位選派。

                  六、活動流程:

                  1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

                  宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

                  請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發至xxx若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

                  2、預賽階段:10月17日——10月20日

                  各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

                  比賽場地:

                  東區老校13號樓前廣場

                  齊魯軟件學院體育場

                  新校圖書館前廣場

                  西校區體育場

                  南外環新區體育場

                  3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

                  七、報名與報到:

                  聯系電話:xx(晚6:30~9:30)

                  可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xx吳文健xx

                  準備會時間:20xx年10月16日下午4:00

                  地點:東區新校公教樓506

                  到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

                  八、獎項設置:

                  團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

                  九、競賽規則(試行):

                  1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

                  (1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

                  (2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

                  2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

                  (1)俯臥撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

                  (3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

                  (4)跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

                  3、計時項目:呼拉圈

                  在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

                  有趣的團建活動實施方案策劃2

                  為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:

                  一、活動宣傳口號:

                  讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

                  二、活動目的:

                  為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的'綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

                  三、活動安排:

                  1.活動名稱:學生會體育文化節

                  2.活動時間:20xx年11月

                  3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

                  4.活動形式:集體參與賽

                  5.活動地點:xxx學院新校區(硬化地面)

                  6.活動主辦方:團委學生會主席團

                  7.活動協助方:核算部、人才資源部

                  8.活動宣傳:

                  (1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員。

                  (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

                  四、比賽項目:

                  (一)、穿越暴風眼

                  (二)、同心協力

                  內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。

                  道具:繩子(自備)

                  規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

                  一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利。

                  五、活動細則:

                  1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

                  2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

                  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

                  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

                  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

                  六、獎項設置:

                  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

                  有趣的團建活動實施方案策劃3

                  一、主題:

                  我的舞臺讓我秀

                  通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

                  二、活動口號:

                  魅力你我,活力無限

                  三、主辦單位:

                  廣東海洋大學校團委學生會文娛部

                  四、策劃人員:

                  廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

                  五、活動對象:

                  全校師生

                  六、活動時間:

                  待定

                  七、節目類型:

                  舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

                  八、大賽形式:

                  初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

                  九、報名方式:

                  先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。

                  十、活動流程:

                  1、前期宣傳

                  2、各院主持報名和海選

                  3、復賽

                  4、半決賽

                  5、決賽

                  十一、前期準備:

                  1、院準備:

                  2、復賽準備:

                  3、半決賽準備:

                  4、決賽準備:

                  十二、獎項設置:

                  1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

                  2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

                  有趣的團建活動實施方案策劃4

                  活動名稱:

                  游戲促交流

                  活動目的:

                  大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

                  活動簡介:

                  本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

                  活動對象:

                  工商1班全體同學

                  活動時間:

                  11月5日中午12點30分至下午3點

                  活動地點:

                  教師活動中心k房

                  活動流程:

                  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

                  主持人:林志源、張文娣

                  裁判:郭泉醒、陳毅俊

                  活動內容:

                  1請體育委員對籃球賽進行總結。

                  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

                  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致(1-5),若相同者為輸。

                  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

                  游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

                  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

                  游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

                  游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

                  經費預算:

                  方布4塊12元/條

                  氣球2袋9元/袋

                  呼啦圈3個6元/個

                  零食93元

                  合計:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

                  活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

                  活動負責人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇

                  有趣的團建活動實施方案策劃5

                  一、活動引言:

                  我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

                  二、活動目的:

                  增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

                  三、活動名稱:

                  遇見你,在我最美好的時候

                  四、活動主題:

                  友誼·真誠

                  五、策劃舉辦單位:

                  江西師范大學漢語班

                  六、活動時間:

                  11/17上午10:00-12:00

                  七、活動地點:

                  靜湖前的草坪

                  教師團建活動方案

                  為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團建活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

                  教師團建活動方案 篇1

                  一、活動名稱: “感恩教師”

                  二、活動目的: 慶祝教師節

                  三、活動內容:

                  1、“師生聯誼籃球競技大賽”

                  2、“感恩教師系列活動”:

                  (1)召開“感恩教師”主題班會。

                  (2)制作“感恩教師”海報、板報。

                  (3)展覽“感恩教師”海報。

                  四、活動時間:

                  (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)

                  (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

                  (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

                  (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)

                  五、活動地點:

                  (1)籃球競技大賽:北區籃球場

                  (2)海報展覽:南區1號教學樓前

                  六、參賽人員:

                  1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

                  2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級

                  七、活動具體安排:

                  (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

                  (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

                  (3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

                  (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

                  (5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

                  八、活動宣傳:

                  1、在校園張貼海報進行宣傳

                  2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

                  九、主辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系團委

                  十、承辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部

                  十一、協辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

                  教師團建活動方案 篇2

                  凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

                  一、指導思想

                  以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的.貢獻。

                  二、活動目標

                  通過隆重開展教師節系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

                  三、組織領導

                  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

                  四、活動安排

                  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

                  (1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

                  (2)教壇新秀:

                  對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

                  (3)先進教育工作者:

                  對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

                  本項內容,學__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

                  2、舉行系列競賽。

                  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

                  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

                  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

                  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

                  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

                  3、慶祝活動(時間為_月初)。

                  (1)點歌

                  (2)慶祝表彰大會

                  (3)招待會

                  (4)師生文藝晚會

                  (5)慰問

                  教師團建活動方案 篇3

                  為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

                  一、活動目標

                  通過隆重開展教師節系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我__,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

                  二、組織領導

                  本次活動由學校校長室、教育工會總負責,___主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

                  三、活動安排

                  1、評選表彰學校各種先進模范人物

                  (1)學科帶頭人(骨干教師)。

                  (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選_名。

                  (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。

                  本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

                  2、舉行系列競賽

                  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

                  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月_日。

                  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月_日。

                  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

                  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月_日。

                  教師團建活動方案 篇4

                  一、活動形式

                  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

                  二、活動主題說明

                  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

                  活動目的:

                  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

                  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

                  三、活動重點環節

                  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

                  2、教師顧客發言,員工獻花;

                  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

                  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

                  四、相關道具

                  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

                  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

                  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

                  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

                  五、營造氣氛

                  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

                  2、會場條幅配合。

                  六、活動注意事項

                  1、工作人員統一工裝。

                  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

                  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

                  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

                  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

                  教師團建活動方案 篇5

                  一、活動主題

                  花滿校園語成蹊。

                  二、活動目標

                  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

                  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

                  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

                  三、活動時間

                  9月5日——9月16日

                  四、活動地點

                  月明苑幼兒園

                  五、活動內容

                  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

                  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

                  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

                  教師團建活動方案 篇6

                  為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

                  一、指導思想:

                  營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

                  二、活動時間: 20xx年9月10日

                  三、活動主題: 愛要大聲唱出來

                  四、活動準備: 購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。

                  五、活動流程:

                  (一)開場致辭。

                  主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

                  (二)師德承諾顯真情。

                  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

                  (三)節日氣氛濃滿園

                  1、個人K歌活動

                  歌曲5首,自由參與演唱。

                  2、游戲:搶水游戲

                  規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

                  3、組隊唱歌

                  歌曲5首,兩兩自由組合。

                  4、游戲:搶椅子

                  規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。

                  5、年級組歌曲爭霸

                  先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

                  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

                  (四)教師園內自助餐

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